【題目】利用天然氣冶煉鐵的的主要流程如下。
（1）CH4+CO2
2CO+2H2是轉(zhuǎn)化爐中發(fā)生的反應(yīng)之一，該反應(yīng)中各物質(zhì)的元素化合價發(fā)生改變的有______。
（2）在煉鐵豎爐中發(fā)生的反應(yīng)有：Fe2O3+3H2
2Fe+3H2O、______。
【答案】C和H 
【解析】
（1）甲烷中氫元素的化合價為+1價，設(shè)碳元素的化合價為x，根據(jù)化合物中，正、負化合價的代數(shù)和為零，可得：x+（+1）×4=0，x=-4；二氧化碳中氧元素為-2價，設(shè)碳元素的化合價為y，根據(jù)化合物中，正、負化合價的代數(shù)和為零，可得：y+（-2）×2=0，y=+4；一氧化碳中氧元素為-2價，設(shè)碳元素的化合價為z，根據(jù)化合物中，正負化合價代數(shù)和為零，可得：z+（-2）=0，z=+2,；氫氣中氫元素的化合價為0。
故該反應(yīng)中各物質(zhì)的元素化合價發(fā)生改變的有C、H；
（2）發(fā)生的反應(yīng)還有一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】一定條件下，在一密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，下列說法中正確的是
H2O | O2 | W | CO2 | |
反應(yīng)前（克） | 2 | 40 | 16 | 0 |
反應(yīng)后（克） | 20 | 16 | 0 | x |
A.x的值為44
B.密閉容器內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)是分解反應(yīng)
C.W是由碳、氫兩種元素組成的化合物
D.W中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為3：1
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】硫酸鈉和氯化銨是重要的化工原料，其溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是（ ）
A.b點表示兩者溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同
B.40℃時，50g水中恰能溶解50g硫酸鈉達到飽和
C.不能用恒溫蒸發(fā)溶劑的方法從飽和氯化銨溶液中析出晶體
D.將100g硫酸鈉飽和溶液從60℃降至40℃，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】我國化學(xué)家侯德榜創(chuàng)立了侯氏制堿法，為世界制堿工業(yè)作出了突出貢獻。在實際生產(chǎn)的產(chǎn)品碳酸鈉中會混有少量的氯化鈉，現(xiàn)取24g該純堿樣品，加入100g水使其完全溶解，再加入158g氯化鈣溶液，恰好完全反應(yīng)后，過濾后得濾液262g（忽略實驗過程中質(zhì)量的損耗）。計算：
（1）純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量；
（2）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為多少？（結(jié)果精確到0.1%）
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】閱讀下面科普短文。
腐乳是中華民族獨特的傳統(tǒng)調(diào)味品，具有悠久的歷史。它是一種微生物發(fā)酵大豆制品，營養(yǎng)成分（以100g計）如圖。腐乳營養(yǎng)價值與奶酪相當，具有東方奶酪之稱。
腐乳發(fā)酵分為前期發(fā)酵和后期發(fā)酵，其制作工序大致如下：
前期發(fā)酵主要是培養(yǎng)毛霉菌的過程，毛霉生長的好壞將決定著腐乳最終的質(zhì)量。影響毛霉生長的因素主要有溫度、濕度、培養(yǎng)時間等。
實驗：將豆腐坯在濕度為95%下進行前期發(fā)酵，觀察毛霉生長狀況。
時間/h | 24 | 36 | 48 | 54 | |
溫度 | 15℃ | 無菌絲 | 有菌絲，較細 | 菌絲密集、較粗壯、較白 | 菌絲出現(xiàn)老化，稍變灰 |
25℃ | 有菌絲，較細 | 菌絲濃密、粗壯、銀白色 | 菌絲濃密、粗壯、銀白色 | 少數(shù)菌絲出現(xiàn)老化，開始變灰 | |
30℃ | 長滿菌絲，細長 | 菌絲濃密、粗壯、銀白色 | 菌絲大多數(shù)老化，開始變灰黑 | 菌絲基本都老化，變黑 | |
后期發(fā)酵是在前期發(fā)酵的基礎(chǔ)上加入食鹽、紅曲、黃酒等輔料，裝壇后經(jīng)過復(fù)雜的生物化學(xué)變化，將蛋白質(zhì)分解為多肽和氨基酸等物質(zhì)，腐乳特殊的色、香、味主要是在這個階段形成的。（原文作者王鋆、張嶺、劉景春等，有刪改）
依據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問題。
（1）除水外，腐乳中營養(yǎng)成分含量最高的是______。
（2）腐乳中含有豐富的鈣和磷，鈣和磷指的是______（填“單質(zhì)”或“元素”）。
（3）腐乳具有東方奶酪之稱的原因是______。
（4）將蛋白質(zhì)分解為多肽和氨基酸等物質(zhì)的過程屬于______變化。
（5）以下說法正確的是______（填序號）。
A溫度和時間均影響毛霉生長
B在實驗的溫度下，15℃最適宜毛霉生長
C時間越長毛霉生長越好
D加鹽腌坯中加的“鹽”指的是食鹽
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】請依據(jù)下列裝置回答問題：
（1）寫出標號①的儀器名稱_____。
（2）要制取和收集二氧化碳，應(yīng)選用的裝置是_____和_____（填裝置序號）。
（3）寫出用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式_____，要用E裝置收集一瓶氧氣體積分數(shù)約為80%的氧氣，若集氣瓶容積為300mL，收集前集氣瓶內(nèi)應(yīng)該留_____mL水（空氣中氧氣體積分數(shù)按20%計算）
（4）關(guān)于A裝置中棉花團攔截到的固體小顆粒的來源有兩種說法：a、被反應(yīng)產(chǎn)生的氣流帶出來的藥品粉末；b、因大試管向下傾斜，滑落的藥品顆粒。你同意哪種說法_____（填“a”或“b”），理由是_____（可以從實驗現(xiàn)象或裝置結(jié)構(gòu)回答，一種即可）
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】宏觀辨識與微觀辨析是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)。下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，下列有關(guān)說法正確的是（ ）。
A.該反應(yīng)實現(xiàn)了有機物轉(zhuǎn)化為無機物B.上圖反應(yīng)中的x = 4
C.反應(yīng)前后各元素的化合價均不變D.參加反應(yīng)的甲、乙物質(zhì)質(zhì)量比為13 ：16
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)，火的使用標志著人類文明的進步。
（1）原始人使用木柴燃燒釋放的能量烘烤食物，告別了茹毛飲血的時代。現(xiàn)代人仍然利用燃料燃燒蒸煮食物。許多家庭做飯用的罐裝的“煤氣”
如圖所示
作燃料，罐中所裝的是液化石油氣，液化石油氣的主要成分之一是丙烯
，請從微觀角度分析丙烯液化與丙烯燃燒兩個過程的主要區(qū)別是______。當廚房失火時，立即移走“煤氣罐”，利用的滅火原理是______。
（2）燃燒產(chǎn)生的高溫可用于冶煉金屬。木炭在高溫條件下與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。銅的使用使人類社會邁入青銅器時代。
（3）在汽油中加入適量乙醇可制得乙醇汽油，用乙醇汽油作為汽車燃料越來越受到重視，寫出乙醇完全燃燒的化學(xué)方程式______。使用乙醇汽油除了能節(jié)省石油資源外，其另一條優(yōu)點是______。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】在密閉容器內(nèi)進行某化學(xué)反應(yīng)，測量反應(yīng)前（t0）、反應(yīng)中（t1）、反應(yīng)后（t2）三個時刻甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，得到各質(zhì)量分數(shù)如下圖所示：
下列說法錯誤的是（ ）
A.該反應(yīng)中，乙是反應(yīng)物，丁是生成物
B.t1時刻，甲和丁的質(zhì)量比為5：7
C.若丙是Cu、丁是CO2，則甲、乙的化學(xué)計量數(shù)之比為2：1
D.若反應(yīng)前物質(zhì)總質(zhì)量為100g，如果再增加20g甲，則甲與乙可恰好完全反應(yīng)
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com