【題目】我國科學家研制一種新型鎂鋰合金為目前金屬結構材料中密度最低的材料，該材料具有超輕、高強、減震等特性．下列關于該鎂鋰合金說法正確的是（ ）
A.是一種新型化合物
B.合金中鎂、鋰原子不再運動
C.合金密度最低，分子之間存在間隔
D.可以用于制造衛星、減輕衛星重量
活力課時同步練習冊系列答案
學業測評一課一測系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（2017石家莊正定縣一模）下列有關水的說法不正確的是（ ）
A.長期飲用蒸餾水不利于健康
B.最常用的溶劑是水
C.可用肥皂水區別硬水和軟水
D.工業和生活廢水直接排放
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據圖中所示的實驗；回答問題：
（1）甲是蒸發溶液的實驗，儀器a的名稱是 ， 用玻璃棒不斷攪拌的目的是。
（2）乙是探究燃燒條件的實驗，打開分液漏斗的活塞前，白磷不燃燒，而打開后，白磷燃燒。比較活塞打開前后的現象，說明白磷燃燒需要。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某碳酸鈉樣品中含有少量氯化鈉雜質，為測定該樣品中碳酸鈉的質量分數，進行了如下實驗： 
請回答下列問題：
（1）操作A用到的玻璃儀器除燒杯外還必需有；使用托盤天平進行稱量前，應先檢查 ．
（2）在實驗過程中加入飽和石灰水后發生反應的化學方程式是 ．
（3）為探究上述反應后濾液中的溶質成分，甲同學向濾液中滴加過量稀鹽酸，發現有氣泡產生，則滴加鹽酸前濾液中的溶質除氯化鈉外還有；滴加鹽酸的過程中發生反應的化學方程式為 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】測定空氣中氧氣體積分數的實驗裝置如圖所示。在集氣瓶內加入少量的水，并五等分水面以上的容積，做上記號。用彈簧夾夾緊乳膠管。點燃燃燒匙內足量的紅磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞緊。
①寫出紅磷在空氣中燃燒的現象是 ，
反應的文字表達式是：。
②待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察到燒杯中的水進入集氣瓶，瓶內水面最終上升約至刻度處。由此可知氧氣約占空氣總體積的。
③紅磷熄滅后，集氣瓶內剩下的氣體主要是 ， 該氣體（填“支持”或“不支持”）燃燒。
④若某同學實驗時發現：最終倒流的水低于1刻度處，則可能的原因是（寫一條）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某實驗小組的同學用氫氧化鈣溶液和稀鹽酸做中和反應實驗時，向燒杯中的氫氧化鈣溶液加入一定量稀鹽酸后，發現忘記了滴加指示劑，此時，他們停止滴加稀鹽酸，并對燒杯內溶液中的溶質成分進行探究。
（1）Ⅰ.寫出該中和反應的化學方程式：。
（2）Ⅱ.探究燒杯內溶液中溶質的成分。
【提出問題】該燒杯內溶液中的溶質是什么？
【猜想】甲、乙、丙三位同學分別作出了猜想，請你補充丁同學的猜想。
同學甲：可能是CaCl2和Ca(OH)2； 同學乙：可能只有CaCl2；
同學丙：可能是CaCl2、HCl和Ca(OH)2 同學丁：可能是。
你認為該小組同學的猜想中不需做實驗就可以否定的是。
（3）【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性。
【進行實驗】
實驗步驟 | 實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
實驗1 | 取少量燒杯內溶液于試管中，滴入幾滴酚酞溶液，振蕩 | 同學甲猜想不正確 | |
實驗2 | 另取少量燒杯內溶液于試管中，逐滴加入碳酸鈉溶液至過量 | 先有 ， 后有。 | 同學丁猜想正確 |
（4）【反思與拓展】
①在分析化學反應后所得物質成分時，除考慮生成物外還需考慮。
②根據所學化學知識，驗證燒杯內溶液中的溶質是否含有Ca(OH)2 ， 除以上方案外，下列哪些物質單獨使用也能完成該實驗？（填序號）
a．pH試紙 b．銅 c．二氧化碳 d．氧化銅
（5）Ⅲ．取10g燒杯中的溶液，向其中逐滴滴入溶質質量分數為5.3%的碳酸鈉溶液，同時充分攪拌。測得溶液pH與加入的碳酸鈉溶液的質量關系如圖所示。
①由圖可知，當碳酸鈉溶液質量加到 g時，溶液中鹽酸恰好反應完；
②原燒杯溶液中氯化鈣的質量分數。（寫出計算過程）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】世界環境日，中國主題是“綠水青山就是金山銀山”是一種健康、環保的生活理念．下列行為中符合該理念的是
A.就地焚燒秸稈，增加田間肥料
B.推廣使用一次性筷子，減少疾病傳染
C.對廢舊電池座深埋處理，消除其污染
D.盡量選擇公共交通工具出行
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