Question

下圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線。

（1）     ℃時，甲、乙兩種物質的溶解度相等。
（2）t₂℃時，將等質量的甲、乙兩種物質加水溶解配制成飽和溶液，所得溶液質量的大小關系為：
甲     乙（填“＞”、“＜”或“＝”）。
（3）把乙物質的不飽和溶液變為飽和溶液，下列有關說法正確的是      （填序號）
A．溶質的質量可能不變                     B．溶劑的質量一定變小
C．溶質的質量分數一定變大                 D．溶液的質量一定變大
(4）通常情況下，在實驗室用固體甲配制一定溶質質量分數的甲溶液，需用到的儀器有：托盤天平（帶琺碼盒）、燒杯和___________（填序號）。
A.酒精燈；B .藥匙；C.玻璃棒；D.漏斗；E.鐵架臺；F.量筒；G 膠頭滴管

Answer 1

（1）t₁ ；（2）＜ ；（3）A ；（4）BCFG

試題分析：物質的溶解度曲線圖在教材上已有原型，不難從圖像中看出甲物質隨溫度升高溶解度逐漸增大，乙物質隨溫度升高溶解度逐漸降低。（1）非常明顯，溫度為t₁時候兩物質的溶解度相等；（2）從圖像中找到文圖為t₂時候，甲的溶解度遠大于乙，說明相同溶劑里能溶解更多的甲物質，注意題目是相同質量的甲和乙加入水配制成飽和溶液，所以，乙需要的溶劑會更多，配制成的溶液質量會更大，故應填寫＜；（3）將不飽和溶液變成飽和溶液需要參照溶解度隨溫度的變化趨勢，升高溫度，乙物質的溶解度降低，所以要變成飽和溶液，可以通過升高溫度、增加溶質、減少溶劑等多個途徑，所以正確的是A選項，B和D選項說法太片面，可以通過其他途徑達到目的，如果是增加溶質變成飽和溶液，那么溶質的質量分數將會增大，如果是升高溫度變成飽和溶液，溶質的質量分數可能減少，故C選項也是錯誤的；（4）此題對學生掌握實驗知識要求全面，必須回想教材上配制一定溶質的質量分數的溶液實驗需要的步驟和儀器，稱量-溶解-加溶劑-攪拌等環節實驗，不難排除ADE，故答案是BCFG.
點評：溶解度和配制溶液的實驗知識是初中化學考核的重點，同學們應強化此項專題的訓練。