【題目】下列過程主要體現化學變化的是
A．蠟燭受熱熔化 B．蒸餾水清洗試管
C．空氣加壓液化 D．新鮮牛奶變質
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學知識與生活聯系密切。請回答：
（1）學校食堂采購①青菜 ②花生油 ③大米 ④魚等。其中富含淀粉的是 （填序號），而青菜含有的維生素對人體可起到調節 、預防疾病，維持身體健康的重要作用；
（2）天然氣的主要成分是 ，在點燃前必須 ，以防爆炸；
（3）用洗潔精清洗油污，是利用了洗潔精的 作用；
（4）家庭生活中常見的垃圾有：①易拉罐 ②廢紙 ③爛菜葉 ④礦泉水瓶 ⑤塑料袋
其中應放入不可回收垃圾箱的是 （填序號）；
（5）用下圖所示裝置研究可燃物燃燒的條件。
已知：通常狀況下，白磷的著火點為40℃，紅磷的著火點為240℃。
①若在a處放置紅磷，在Y型管中可以觀察到的現象是 ；
②若要研究可燃物燃燒的另一個條件，應在a處加入 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（10分）在化學實驗室，某小組同學實驗時發現一瓶沒有密封好的NaOH已經結塊。于是對其成分進行科學探究，請你一起完成探究的過程。
Ⅰ固體的成分分析
【提出問題】結塊后的固體成分是什么？
【猜想與假設】
猜想一：固體為碳酸鈉
猜想二：固體為碳酸鈉和氫氧化鈉。
用化學方程式表示固體中有碳酸鈉的原因_____________________________________。
【查閱資料】BaCl2溶液pH=7
【實驗探究】從瓶中取出一定量的固體，加入足量水溶解，再將溶液分三等份分別裝入A、B、C三支試管，進行如圖所示實驗。
甲同學根據實驗現象，認為結塊固體中有碳酸鈉和氫氧化鈉。
【實驗分析】
（1）根據甲同學的實驗結論可知，三支試管中觀察到的實驗現象分別為：A試管中________________，B試管出現大量氣泡，C試管中出現白色沉淀；
C試管中現象產生的原因是（用化學方程式表示）___________________________。
（2）乙同學認為甲同學的結論是不正確的，原因是_______________________________。
【實驗設計】請你設計合理的實驗方案，填入下列表格中。
操作 | 現象 | 結論 |
取少量結塊固體于試管（或燒杯）中，加水使其完全溶解，__________________ ______________________ _____________________ | _______________________ | 固體為碳酸鈉和氫氧化鈉 |
Ⅱ固體中各成分含量
為確定該固體樣品中Na2CO3的質量分數，小芳同學稱取2 g樣品，利用A為Y形管、B為量氣管、C為水準管作為主要反應容器，進行了如圖（I）所示實驗。
（1）在量氣管內水面上架一薄層油，目的是__________________________。
（2）使樣品與稀硫酸反應的操作為 __________________________________。
（3）實驗結束后，小芳同學讀出量氣管中的氣體體積為22.4ml（已知該溫度壓強下，CO2的密度為1.965 g/L），請你計算出樣品中Na2CO3質量分數。（寫出計算過程）
（4）小明同學設計如圖（Ⅱ）裝置，分別測定反應前、反應后儀器以及儀器內物質的總質量，進行有關計算，實驗操作中沒有失誤，多次測量的結果均偏大，你認為可能的原因是________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線，下列說法錯誤的是
A. t2℃時，等質量的甲、乙兩溶液中所含溶質的質量相等
B. t1℃時，50g水中加入30g丙所得溶液的質量分數為28.6%
C. 若甲物質中混有少量的乙物質，可用降溫結晶的方法提純甲
D. 分別將t3℃時甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1℃，則所得的三種溶液中溶質的質量分數大小關系是乙＞甲＞丙
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在一定質量的甲溶液中逐漸加入乙至過量，充分反應過程中溶液的總質量與加入乙的質量關系，能用下圖曲線表示的是
序號 | 甲 | 乙 |
① | H2SO4溶液 | NaOH溶液 |
② | HCl溶液 | CuO粉末 |
③ | BaCl2溶液 | Na2CO3溶液 |
④ | H2SO4溶液 | 鋅粒 |
A．僅①② B．僅②④ C．②③④ D．①②④
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