【題目】我們的初中化學實驗中有很多都與氣壓變化有關，請回答下列問題：
（1）用如圖A裝置測定空氣中氧氣的體積分數，請寫出化學方程式： ，充分反應后，待鐘罩內液面不再變化，應先 ，再讀數，否則測得結果將 1/5（填“大于”、“等于”或“小于”）。
（2）實驗室可用注射器連接到裝置B的導管處，檢查裝置B的氣密性。實驗步驟：向錐形瓶中加水至 ，向后拉動注射活塞，若觀察到 時，則說明裝置B氣密性良好。
（3）實驗室利用裝置C制備H2，化學方程式為 ，相比較裝置B，它的優點是
，若選用裝置D、E測定生成H2的體積，儀器連接順序為a→ → →d。
（4）裝置F和G可用于驗證NH3極易溶于水，F裝置的實驗現象是 ，G裝置的實驗現象是 。
（5）在裝置H中，某樣品投入到水中，右側U型管出現液面左低右高現象，則該樣品不可能是 。
① CaO ② NaOH固體 ③ 濃硫酸 ④ NH4NO3固體
【答案】（1）4P+5O2
2P2O5，向水槽中加水直至內外液面相平，小于。
（2）液封，長頸漏斗底端有氣泡冒出。
（3）Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑，可以控制反應的發生與停止，c，b。
（4）燒瓶中產生噴泉現象，小氣球逐漸變大。（5）④。
【解析】
試題分析：（1）紅磷和氧氣點燃生成五氧化二磷，即4P+5O2點燃2P2O5；
（2）向錐形瓶中加入少量水至浸沒長頸漏斗下端管口，緩慢拉動注射器的活塞，觀察到長頸漏斗下端管口處有氣泡逸出，表示裝置B的氣密良好；
（3）實驗室制H2是用鋅與稀硫酸即Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑，可以控制反應的發生與停止；利用排水法收集氣體即a→c→b →d。
（4）F中的壓強減少，水被壓人產生噴泉現象；G中壓強減少，小氣球逐漸變大
（5）右側U型管出現液面左低右高現象，即要使集氣瓶中的壓強增大，溫度升高，即排除④ NH4NO3固體
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【題目】20℃時，向3個盛有50克水的燒杯中，分別加入一定質量的氯化鈉，并充分溶解。
根據下表實驗數據回答。
實驗編號 | A | B | C |
加入氯化鈉的質量（克） | 9 | 18 | 27 |
溶液質量（克） | 59 | 68 | 68 |
（1）實驗所得3杯溶液中，屬于不飽和溶液的是 （選填編號）。
（2）若將A杯中的溶液稀釋成溶質的質量分數為0.9%的生理鹽水，需加水 克。
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【題目】水與人類的生活和生產密切相關，請回答下列問題：
（1）圖1是水通電分解的示意圖，請寫出水電解的化學方程式 ，若試管a中產，10 mL氣體，則b試管中產生20 mL氣體，該氣體是 。
（2）圖2中生成有刺激性氣味的氣體，該氣體 （填“屬于”或“不屬于”）空氣污染物；試驗結束后，用pH試紙測量集氣瓶中的液體，其pH 7（填“小于”、“等于”或“大于”）。
（3）圖3為甲、乙、丙三種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線。
①t1℃時，甲物質的溶解度為 g/100g水；此溫度甲物質的溶解度 乙物質的溶解度（填“＞”、“＝”或“＜”）。
②將t2℃時接近飽和的丙溶液變成飽和溶液，能達到目的是 。
A．蒸發溶劑 B．降低溫度 C．加溶質丙 D.升高溫度
③將等質量甲、乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃，對所得溶液的敘述正確的是 （填序號）。
A．都是飽和溶液
B．溶劑質量：甲=乙
C．溶質質量分數：甲＞乙
D．溶劑質量：甲＜乙
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【題目】下列實驗操作正確的是（ ）
A．給容積為30mL，內盛15 mL 液體的試管加熱
B．給試管里的液體加熱，液體的量不超過1—2mL
C．如果沒有說明用量，液體應取用量不超過試管容積的1/3
D．試管、蒸發皿等儀器都能直接加熱
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【題目】化學與我們的生活密切相關。
（1）某地區學生營養午餐攝入標準值（每人每天）如表所示。
①表中屬于人體必需微量元素的是 ；
②人體不可缺少的營養物質有蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和 ；
（2）材料對我們生活的影響越來越大，下列屬于合成材料的是 。（填序號）
a．鎂鋁合金 b．聚乙烯 c．鋼筋混凝土 d．有機玻璃
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【題目】目前木糖醇口香糖已逐漸取代蔗糖口香糖。請根據資料回答問題：
①木糖醇甜度相當于蔗糖、易溶于水、是白色固體（30℃、50℃、60℃時，溶解度分別為：70 g、84 g、90 g），目前木糖醇口香糖正在取代蔗糖口香糖；
②人的口腔中唾液的pH為6.6～7.1，若酸性增強會形成齲齒
（1）木糖醇具有的物理性質是 （任寫一點）；
（2）由左圖判斷：表示木糖醇溶解度曲線的是_________（填“X”“Y”或“Z”）
（3）由右圖可知咀嚼木糖醇口香糖比蔗糖口香糖 （選填“有”或“不”）利于牙齒健康，原因是在口腔細菌的作用下，木糖醇分解產物比蔗糖分解產物____________________________。
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【題目】如圖是 A、B、C三種物質的溶解度曲線，回答下列問題：
（1）t3℃時，A的溶解度為 ；
（2）當A、C的飽和溶液的溶質質量分數相同時，溶液的溫度是 ；
（3）如果A物質中混有少量B物質，可用 的方法得到較純的A物質
（4）在t2℃時，向50克的水中加入25克B物質，充分溶解后形成溶液的溶質質量分數 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】為確定木炭還原氧化銅后的固體成份，請你完成以下探究。
【對固體猜想】
猜想I：全部是金屬銅；
猜想Ⅱ：除銅外，還含有氧化銅；
猜想Ⅲ：除銅外，還含有木炭；
猜想Ⅳ：除銅外，還含有氧化銅、 。
【進行實驗】實驗流程及現象見下圖：
【問題與討論】
（1）步驟②包括溶解、 兩步操作，它們共同用到的玻璃儀器是燒杯、 。
（2）能推出固體樣品中含有木炭的理由是 。
（3）步驟④發生反應的化學方程式為 。
（4）結合（2）的推斷，若要證明猜想IV成立，滿足的條件是 。
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