【題目】下列兩種溶液混合后，能發生化學反應，且溶液的總質量不會發生改變的是
A．氫氧化鈉溶液和稀鹽酸 B．碳酸鈉溶液和稀鹽酸
C．氯化鈉溶液和稀硫酸 D．碳酸鈉溶液和氯化鈣溶液
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在學習酸的性質時，同學們發現實驗室的工業鹽酸呈黃色，老師解釋說是里面含有氯化鐵的緣故．為測定這瓶工業鹽酸中氯化鐵的含量（假設不含其他雜質），小帥做了如下實驗：取20g工業鹽酸加入到燒杯中，然后向燒杯中不斷滴加溶質質量分數為10%的氫氧化鈉溶液，同時用電子pH計不斷讀取反應時的pH，得出如圖1所示的關系．
（1）曲線中B點對應的溶液，其溶質有 ．
（2）該工業鹽酸中氯化鐵的溶質質量分數是多大？（結果保留至0.1%）
（3）為測定該工業鹽酸中氯化鐵的含量，小亮提出新思路，如圖2．每一步均完全反應，不計測量誤差，小亮認為稱量所得氯化鐵的質量與原20克工業鹽酸中所含的氯化鐵的質量相等．請你用學過的知識幫助小亮作出合理解釋： ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】對于紅磷在氧氣里燃燒生成五氧化二磷的變化中，下列觀點：
①該反應是化合反應；②生成物是氧化物；③反應遵循質量守恒定律；④反應前后分子原子的種類不變；⑤分子在化學變化可以再分，而原子不能再分；⑥分子數目前后不發生變化，其中正確的是（ ）
A．①②③④⑥ B．①②③⑤⑥ C．①②③⑤ D．①②③④⑤⑥
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】【2016年湖南省湘潭市】下列物質露置在空氣中一段時間后，因為發生化學變化而質量增加的是（ ）
A．濃硫酸 B．濃鹽酸 C．氫氧化鈉 D．石灰石
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【題目】有科學家研究發現，氧氣可通過高能真空紫外線照射二氧化碳直接產生，該化學反應模型如圖所示，關于該反應的說法錯誤的是（ ）
A．屬于分解反應 B．反應中的最小微粒是分子
C．符合質量守恒定律 D．為制取氧氣提供了新方法
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某校研究性學習小組用如圖裝置進行鎂條在空氣中燃燒的實驗，燃燒、冷卻后打開止水夾，進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的70%．
（1）圖中A儀器的名稱是 ，燃燒、冷卻后打開止水夾，水能進入集氣瓶中的原因是 ．
（2）如果鎂條只和空氣中的O2反應，則進入集氣瓶中水的最多不超過其容積的 %．現進入集氣瓶中水約為其容積的70%，根據空氣的組成可推出減少的氣體中有氮氣．
【提出問題】氮氣是怎么減少的呢？
假設一：氮氣與鎂條反應而減少．
假設二： ．
【查閱資料】鎂條在氮氣中能燃燒，產物為氮化鎂（化學式為Mg3N2）固體．氮化鎂中氮的化合價是 ．鎂條還可以在二氧化碳氣體中燃燒生成碳和氧化鎂，該反應的化學方程式是 ．
（3）通過以上探究，你對燃燒的有關知識有了什么新的認識 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】鐵是我們日常生活中一種常見的金屬，但你是否真正了解它呢，快來參加“鐵知識競賽”吧
（1）鐵的元素符號是 ，它是由 （選填“原子”、“分子”或“離子”）構成的．日常生活中我們所用的鋼鐵是一種 （選填“純金屬”或“合金”）
（2）工業中常用一氧化碳還原赤鐵礦來煉鐵，其中赤鐵礦的主要成分是 ，寫出工業制鐵時，高爐內發生反應的化學方程式：
（3）將制得的鐵放入稀硫酸中，溶液中會產生的氣體是 （填化學式）
（4）為了防止鐵質的自行車架生銹，我們經常采取 的方式對它進行保護．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】薄荷醇（化學式為C10H20O）可用于糖果、飲料的加香．下列有關薄荷醇的說法正確的是（ ）
A．薄荷醇屬于有機高分子化合物
B．薄荷醇由10個碳原子、20個氫原子和1個氧原子構成
C．薄荷醇中碳元素、氫元素和氧元素的質量比為10：20：1
D．薄荷醇中碳元素的質量分數約為76.9%
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