【題目】甲.乙兩種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線(xiàn)如圖所示。下列說(shuō)法正確的是
A.乙的溶解度大于甲的溶解度
B.t2℃時(shí)，乙的飽和溶液升溫或降溫均會(huì)析出晶體
C.甲溶液從t3℃降溫到t1℃，甲溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)變小
D.t3℃時(shí),50g水中加入40g的甲物質(zhì)充分溶解可得到90g甲的飽和溶液
【答案】B
【解析】
A、沒(méi)有指明溫度，無(wú)法比較乙與甲的溶解度大小，A不正確；
B、t2℃時(shí),乙的溶解度最大，升溫或降溫乙的溶解度都減小，故t2℃時(shí),乙的飽和溶液升溫或降溫均會(huì)析出晶體，B正確；
C、沒(méi)有說(shuō)明甲溶液是否是飽和溶液，故甲溶液從t3℃降溫到t1℃，無(wú)法判斷甲溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)變化，C不正確；
D、t3℃時(shí), 甲物質(zhì)的溶解度為40g ，則50g水中最多能溶解20g的甲物質(zhì)，可得到70g甲的飽和溶液，D不正確。故選B。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】向一定質(zhì)量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入m克Zn，充分反應(yīng)后過(guò)濾，將濾渣洗滌、干燥后再稱(chēng)量，得到的質(zhì)量為m克。據(jù)此，下列說(shuō)法不正確的是
A.取反應(yīng)后的濾液觀察，濾液可能呈藍(lán)色
B.取反應(yīng)后的濾液插入銅絲，有銀白色固體產(chǎn)生
C.取濾渣滴加稀硫酸，可能有氣泡產(chǎn)生
D.濾渣中的物質(zhì)至少有兩種
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.t1℃時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系：甲>乙
B.t2℃時(shí)，等質(zhì)量的甲、乙溶液中，溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等
C.t3℃時(shí)，若將N點(diǎn)的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點(diǎn)的甲溶液，可采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法
D.將t3℃時(shí)甲、乙溶液降溫至t1℃，一定可以得到甲、乙的飽和溶液
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】人類(lèi)社會(huì)的文明進(jìn)步與金屬材料的發(fā)展關(guān)系密切。
（1）鋼鐵是應(yīng)用最普遍的金屬材料，容易與空氣中的______ 共同作用而生銹，給人們?cè)斐删薮蟮慕?jīng)濟(jì)損失；
（2）小明模擬工業(yè)煉鐵 做 如 圖1實(shí) 驗(yàn)， 玻 璃 管 中 發(fā) 生 反 應(yīng) 的 化 學(xué) 方 程 式 為_________________，試管中的現(xiàn)象為________________， 從環(huán)保角度出發(fā)，圖中裝置需要改進(jìn)的是________________________；
（3）小紅利用長(zhǎng)柄玻璃管完成一氧化碳與氧化鐵的反應(yīng)。甲酸（HCOOH）在熱濃硫酸的作用下，分解生成一氧化碳和水，A 處金屬網(wǎng)罩的作用是__________；
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某碳酸鈉（Na2CO3）樣品含有少量的硫酸鈉（Na2SO4），化學(xué)興趣小組的同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)測(cè)定該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，他們?nèi)?/span>12g純堿樣品放入燒杯中，加入100g稀硫酸恰好完全反應(yīng)，燒杯中沒(méi)有殘留不溶物，稱(chēng)得反應(yīng)后溶液的質(zhì)量為107.6g。計(jì)算：
（1）樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（2）所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（3）反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（計(jì)算結(jié)果保留到0.1%）
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】鋼是鐵的合金。為測(cè)定某鋼樣中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取11.4 g鋼樣，向其中加入稀硫酸，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與加入稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示（不考慮鋼樣中其它成分與稀硫酸的反應(yīng)）。
（1）完全反應(yīng)后生成氫氣的質(zhì)量為___g；
（2）計(jì)算此鋼樣中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（計(jì)算結(jié)果精確到1%）。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】碳酸鈉在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的用途。某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì)，開(kāi)展了如下探究活動(dòng)。
[設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)]
同學(xué)們分別取適量的碳酸鈉溶液于4支
試管中，完成如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)一中，同學(xué)們觀察到溶液變?yōu)樗{(lán)色。
(2)實(shí)驗(yàn)二中，當(dāng)小婧觀察到不再產(chǎn)生氣泡時(shí)，溶液中存在的陰離子是_______(填化學(xué)符號(hào))。
(3)實(shí)驗(yàn)三中，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。
(4)實(shí)驗(yàn)四中，小輝看到有白色沉淀產(chǎn)生，該化學(xué)反應(yīng)的基本類(lèi)型是______。
[得出結(jié)論]
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，興趣小組的同學(xué)們得出了碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì)，即：碳酸鈉能與______反應(yīng)、能與酸反應(yīng)、能與某些堿反應(yīng)、能與某些______反應(yīng)。
[反思與提高]
(1)小亮在完成實(shí)驗(yàn)三時(shí)沒(méi)有看到明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可能的原因是______。
(2)小明發(fā)現(xiàn)草木灰的主要成分碳酸鉀在組成上與碳酸鈉有相似之處，于是對(duì)草木灰的主要成分進(jìn)行了檢驗(yàn)，其實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論是______。草木灰是一種常用的鉀肥，對(duì)農(nóng)作物的生長(zhǎng)所起的作用是______，不能與_______混合施用。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】我國(guó)化學(xué)家侯德榜創(chuàng)立了著名的“侯氏制堿法”。我國(guó)某化工廠生產(chǎn)的純堿中含有少量的氯化鈉雜質(zhì)，為了測(cè)定純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，現(xiàn)有該樣品混合物14.4g，將其放入一潔凈的燒杯中，向其中逐滴滴入7.3%的稀鹽酸，放出的氣體質(zhì)量與滴加稀鹽酸質(zhì)量的關(guān)系如下圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
(1)當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中B點(diǎn)時(shí)，燒杯中溶液存在的陽(yáng)離子為 (填符號(hào)化學(xué)式)。
(2)該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為 g。
(3)當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中A點(diǎn)時(shí)，燒杯中所得溶液為不飽和溶液，請(qǐng)計(jì)算此時(shí)溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,精確到0.1%)。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】圖是常見(jiàn)物質(zhì)之間的相互反應(yīng)關(guān)系，其中甲、乙、丙、丁都是固體，且甲、乙、丙呈黑色，丁呈紅色；A和B常溫時(shí)呈液態(tài)，且含有相同的元素組成。請(qǐng)你推斷：
（1）下列物質(zhì)的化學(xué)式：甲：_____，丙：_____；
（2）寫(xiě)出圖中②③反應(yīng)的化學(xué)方程式：
②_____；
③_____。
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