【題目】根據下列表格中的信息回答問題。
A．過氧化氫溶液和二氧化錳混合 | B．加熱高錳酸鉀 | C．硫燃燒 |
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(1)A、B實驗中數據變化關系與對應圖像相符的是____(填字母序號)。
(2)A中反應的文字表達式是____。
(3)C中可觀察到硫在氧氣中燃燒，發出____火焰，生成______氣味的無色氣體，此反應的文字表達式___________。
【答案】 B 過氧化氫
水+氧氣 藍 有刺激性 硫+氧氣
二氧化硫
【解析】(1)A、 據質量守恒定律可知，反應前后物質的總質量不變。過氧化氫溶液在二氧化錳的作用下分解生成水和氧氣，所以反應中，試管內的物質的總質量逐漸減小，過氧化氫完全反應后質量不再改變，錯誤；B、據質量守恒定律可知，反應前后元素的種類、質量不變，高錳酸鉀分解生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣，反應前后錳元素都在固體物質中存在，所以錳元素的質量不變，正確。A、B實驗中數據變化關系與對應圖像相符的是B；(2)過氧化氫分解的文字表達式是：過氧化氫 水+氧氣；(3)C中可觀察到硫在氧氣中燃燒，發出藍紫色火焰，生成有刺激性氣味的無色氣體，此反應的文字表達式：硫+氧氣 二氧化硫。
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]用作農藥防治小麥黑穗病。實驗室用加熱法測定某農藥中堿式碳酸銅的質量分數（假設雜質受熱不參與反應）。充分加熱100g樣品，得到固體84.5g。已知反應的化學方程式為：Cu2(OH)2CO3
2CuO+H2O+CO2↑，Cu2(OH)2CO3的相對分子質量為222。試計算：
（1）Cu2(OH)2CO3中質量分數最大的元素是_______。
（2）若用100g 98%的濃硫酸充分吸收反應所產生的水，得到硫酸溶液的溶質質量分數是多少_______? （計算結果精確到0.1%）
（3）樣品中堿式碳酸銅的質量分數是多少______________?
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列圖像不能正確反映其對應關系的是
A. 等質量的鎂粉和鋅粉與足量溶質質量分數相同的稀硫酸反應
B. 保持溫度不變，向一定量的飽和石灰水中加人氧化鈣
C. 敞口放置的一定量濃硫酸
D. 向一定量含有稀鹽酸和硫酸銅的混合溶液中滴加NaOH溶液
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據溶解度曲線判斷,下列說法正確的是
A. 30℃時,100g水中最多溶解KNO3固體45.8g
B. NaNO3溶液降溫一定有晶體析出
C. KCl的溶解度比NaC1的大
D. NaCl的溶解度受溫度影響比KCl大
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】室溫為25℃時,某小組用無水氯化銅粉末制備氯化銅大晶體,制備過程如下：
步驟I:查閱資料,得到氯化銅溶解度數據如下
溫度(℃) | 0 | 20 | 25 | 40 | 50 | 60 | 80 |
溶解度(g) | 69.2 | 74.5 | 76.4 | 81.8 | 85.5 | 89.4 | 98.0 |
步驟Ⅱ:配制少量CuCl2熱飽和溶液,冷卻結晶,得到晶種。
步驟Ⅲ:把晶種懸掛在新配制的CuCl2熱飽和溶液中,室溫下靜置數天,形成大晶體。
步驟Ⅳ:取出大晶體,處理剩余的溶液(母液)。
根據以上信息,回答下列問題：
(1)用20mL蒸餾水(密度約為1g/mL)配制50℃的氯化銅飽和溶液。
①計算需稱取CuCl2的質量是_______g。
②將稱取的CuCl2固體和20mL水倒入燒杯中，_______________（填操作名稱），直至固體完全溶解。
(2)母液中Cu2+屬于重金屬離子，隨意排放將導致環境污染。下列方法可用于母液處理的是__________。
A．收集母液于敞口容器中，用報紙包住容器口，待水分自然蒸干后保存所得固體
B．向母液中加入適量AgNO3，充分反應后過濾，濾渣干燥保存，濾液倒入下水道
C．向母液中加入適量NaOH，充分反應后過濾，濾渣干燥保存，濾液倒入下水道
(3)若用鐵粉置換出母液中的銅，100g母液需要鐵粉的質量至少是_____________ g(只列計算式，已知CuCl2的相對分子質量為135)。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某化學活動小組利用如圖裝置進行實驗，將左右兩側注射器內的液體注入管中可觀察到：左側濾紙條不會變色，右側濾紙條變紅色．一段時間后，左側玻璃管中的濾紙條，由下至上開始變紅．把裝置放入熱水中，左側濾紙條變紅的速度加快了．請分析產生該現象的原因(說出兩點即可)
_______________________
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列是初中化學常見的實驗或操作，回答下列問題：
（1）A實驗中讀出液體的體積是_____________mL。
（2）B實驗中看到的實驗現象：___________________________________。
（3）C實驗中把鐵絲盤成螺旋狀的目的是_________________，鐵絲燃燒的化學方程式___________________________________。
（4）為測定鋼鐵中的含碳量，設計如下裝置。鋼鐵樣品在裝置A中煅燒時，氣體產物只有CO2和SO2（已知高錳酸鉀溶液能夠吸收二氧化硫氣體）。
裝置C的作用為_____________；若無裝置C，則測定結果_____________（填“偏大”“無影響”或“偏小”)。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】20℃時，將10g固體甲加入到盛有50g水的燒杯中，充分攪拌后如圖①；再加入xg固體甲，現象如圖②；改變溫度至t2℃，現象如圖③。請結合圖示回答下列問題。
(1)圖④中表示固體甲的溶解度曲線的是__________(選填“A”或“B”)。
(2)圖①、②、③中溶液一定是飽和溶液的是__________
(3)當x=__________g時，②中恰好沒有固體剩余，且溶液為飽和溶液，此吋溶液中溶劑和溶質的質量比為__________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列四個圖像能正確反映對應的實驗操作的是
A. 足量紅磷在密閉容器中燃燒
B. 加熱一定量的高錳酸鉀固體
C. 一定溫度下向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀
D. 向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液
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