【題目】收集氧氣的方法正確的是（ ）
A．排水法，導(dǎo)管伸到集氣瓶底
B．向上排空氣法，導(dǎo)管伸到集氣瓶底部
C．向下排空氣法，導(dǎo)管在集氣瓶口部
D．向上排空氣法，導(dǎo)管在集氣瓶口部
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（1）某物質(zhì)在空氣中完全燃燒，生成CO2和H2O，則該物質(zhì)中一定含有 元素（填元素符號）．
（2）2011年我國女科學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素（化學(xué)式：C15H22O5），它是一種用于治療瘧疾的特效藥物，今年獲得諾貝爾獎．青蒿素由 種元素組成．一個青蒿素分子含有 個原子．青蒿素分子中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為 ，282克青蒿素中含碳元素的質(zhì)量為 克．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】我省某市中考化學(xué)實驗操作考試有四個考題：①粗鹽提純②酸的化學(xué)性質(zhì)③二氧化碳的制取、收集和驗滿④氧氣的制取、收集和驗滿．考試的方法是由考生抽簽確定考題，小凱同學(xué)抽簽后被監(jiān)考老師引導(dǎo)至準(zhǔn)備了下列儀器和藥品的實驗臺前：
請回答：
（1）由實驗臺上提供的儀器和藥品，你認(rèn)為小凱抽到的是第 個考題；
（2）以下是小凱完成該實驗主要操作過程的示意圖．請找出他失分的操作并說明原因：
、 ；
（3）僅用上述儀器（藥品另選），也能完成另一種常見氣體的實驗室制取，化學(xué)方程式為： ；
（4）實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來
制取氨氣．反應(yīng)的化學(xué)方程式：2NH4Cl+Ca（OH）2
CaCl2+2NH3↑+2H2O．常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水．那么制取并收集氨氣，應(yīng)該從下圖中選擇的裝置是 ．
寫出下圖中有標(biāo)號的儀器名稱：a b ．
（5）實驗室也可以用如圖F所示的裝置收集氧氣．如果裝置中是空氣，則氧氣從 進入；如果裝置中裝滿了水，則氧氣從 進入．（填字母）．
（6）某考生在中考實驗操作考試時，實驗結(jié)束后，所用儀器的放置方法如下圖，不正確的是 ．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】將下列溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式（③寫名稱）填在相應(yīng)的短線上．
①硫酸溶液：________；②澄清石灰水：________；③碘酒：________；④鋅和鹽酸恰好完全反應(yīng)后的溶液：________；⑤硝酸鉀溶液：________．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】在受到猛烈撞擊時，汽車安全氣囊內(nèi)的物質(zhì)瞬間分解，產(chǎn)生大量的空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體．該氣體是（ ）
A．氮氣 B．氧氣 C．氦氣 D．水蒸氣
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【題目】氫氧化銫是一種可溶性堿，其化學(xué)式為CsOH，是制取各種銫鹽的原料．下列敘述不正確的是（ ）
A．CsOH溶液能使紫色石蕊試液變藍
B．無色酚酞試液遇CsOH溶液不變色
C．CsOH溶液中含有OH－
D．CsOH與CO2反應(yīng)生成Cs2CO3和H2O
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】在我們生活的物質(zhì)世界里，不僅存在著形形色色的物質(zhì)，而且物質(zhì)還在不斷地變化著．下列生活中常見的變化，一定發(fā)生化學(xué)變化的是（ ）
A．葡萄釀酒 B．石蠟熔化 C．瓷碗破碎 D．酒精揮發(fā)
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】為探究碳及其氧化物的某些性質(zhì)，曉明同學(xué)用以下裝置進行了實驗：
（B、D裝置內(nèi)藥品均足量）
（1）實驗過程中，裝置B、D中均可觀察到的現(xiàn)象為 ；
（2）寫出裝置C中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；
（3）E處點燃尾氣的目的是 ；
（4）實驗過程中， （從A～E中選填）處發(fā)生的反應(yīng)體現(xiàn)了一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列各組物質(zhì)可按溶解、過濾、蒸發(fā)的操作順序分離的是（ ）
A．氧化銅和炭粉
B．氯化鈉和碳酸鈉
C．水和酒精
D．碳酸鈉和碳酸鈣
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