【題目】氧氣不易溶于水，可用 法收集，此時導氣管應伸在 ，根據氧氣的密度比空氣 的性質，也可用 法收集，此時導氣管應伸到 ，可用 的方法檢驗集氣瓶內氧氣是否集滿。
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學練快車道口算心算速算天天練系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據下列儀器回答有關問題．
（1）D的名稱是 ．
（2）實驗室有①無孔②單孔③雙孔三種橡皮塞，請選擇橡皮塞并將其序號填在下列相應的空格中．
A是細口瓶．可用來保存NaOH（填“固體”或“液體”），橡膠塞選 ．實驗室制取CO2，已經選擇了B、C，則橡膠塞選擇 ．
實驗室用加熱KMnO4制取O2，已經選擇了D、E，則橡膠塞選擇 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】氧是地殼中含量最多的元素，氧及其化合物是化學學習和研究的重要內容。
（1）從下圖氧原子結構示意圖中獲得的信息，正確的是 （填標號）。
a．
表示原子核，帶8個單位正電荷
b．氧原子核外有2個電子層，有8個電子在核外作高速運動
c．氧原子在化學反應中易失去電子形成離子（O2－）
（2）構成氧氣的微粒是 ，氧氣經降溫和加壓變為液態氧后體積變小，用微粒的觀點解釋之： 。
（3）水是重要的氧化物，電解水實驗說明水是由 組成。登山和潛水供氧裝置中，過氧化鈉（Na2O2）與水反應，生成氫氧化鈉和氧氣，有關反應的化學方程式為 。
（4）自然界中氧循環的環節之一：綠色植物的光合作用，有關反應的化學方程式為6CO2+6H2O
C6H12O6+XO2 ，則X＝ ，綠色植物通過光合作用將太陽能轉化為 能。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】請根據下圖回答問題：
（1）圖①和②兩種滅火方式的原理分別是：①___________，②___________。
（2）圖③是往燃燒的油鍋里加水，結果不但沒有熄滅鍋里的水，還造成圖④的后果，其原因是：______________________，______________________，使燃燒更猛烈；正確熄滅油鍋里火焰的方法是___________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】判斷下列化學符號中數字“2”所表示的意義，將其序號填在相應的橫線上：
a．Zn2+ b．CO2c．2NO d．
e．2SO42﹣
（1）表示分子個數的是 ；
（2）表示一個離子所帶電荷的是 ；
（3）表示元素化合價的是 ；
（4）表示離子個數的是 ；
（5）表示一個分子中含有的原子個數的是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】請根據下列裝置，回答問題：
（1）寫出標號①②的儀器名稱：① ，② ．
（2）寫出實驗室用高錳酸鉀制取O2的文字表達式： ，可選用裝置 （填寫裝置序號）收集到較純凈的O2，判斷O2已收集滿的方法是 ．
（3）若用雙氧水制取氧氣，應選擇發生裝置是 （填寫裝置序號），收集裝置是
（填寫裝置序號），寫出用雙氧水制取氧氣的文字表達式： ；其中二氧化錳在該反應中起 作用．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是實驗室中常見的一些裝置，請回答下列問題：
（1）儀器a的名稱是 ；
（2）實驗室用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣，應選擇的發生裝置和收集裝置是 ；
（3）實驗室用石灰石和鹽酸制取二氧化碳氣體，應選擇的發生裝置是 ，把產生的氣體通入盛有澄清石灰水的試管D中，看到出現氣泡，但一直沒有出現渾濁，其可能原因是 ；
（4）實驗室用氫氣還原氧化銅，應選擇的裝置是 ，寫出氫氣還原氧化銅的化學方程式是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】贛南的客家圍屋如同城堡，可以抵御外敵入侵。現有五種物質鹽酸、硫酸、氫氧化鈉、氯化鋇和碳酸鈉作為圍屋的守護“衛士”，只有相鄰物質間能發生反應才能組成守護的防線（如右圖所示）。其中物質A常用于鉛酸蓄電池中，其濃溶液有脫水性；物質C是人體胃液中的主要成分。（提示：碳酸鋇不溶于水）
（1）A物質是 ；
（2）B與C反應的化學方程式為 ；A與E反應時的實驗現象為 ；
（3）現有下列物質作為“外敵”分別對圍屋發起進攻，若該物質與兩位相鄰的守護“衛士”都能發生反應才能攻破防線，那么能攻入圍屋的物質是 （填序號）。
①鐵 ②氧化鐵 ③二氧化碳 ④氫氧化鋇
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