【題目】由燃燒的條件判斷下列說法正確的是（ ）
A．只要外界條件足夠，所有物質都能燃燒
B．燃燒一定會引起爆炸
C．水能滅火主要是因為水蒸發吸熱，降低了可燃物的著火點
D．用玻璃杯罩住點燃的蠟燭，火焰熄滅是因為隔絕了空氣
培優好卷單元加期末卷系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】一些食物的近似pH如下：
食 物 | 葡萄汁 | 蘋果汁 | 牛 奶 | 雞蛋清 |
pH | 3.5—4.5 | 2.9—3.3 | 6.3—6.6 | 7.6—8.0 |
下列說法中不正確的是
A．雞蛋清和牛奶顯堿性 B．蘋果汁和葡萄汁顯酸性
C．蘋果汁比葡萄汁的酸性強 D．胃酸過多的人應少飲葡萄汁和蘋果汁
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩種固體物質在水中只溶解，不反應，且不含結晶水．20℃時，將等質量的甲、乙分別加入到100g水中，充分攪拌后現象如圖1；加熱到50℃時，現象如圖2；甲、乙的溶解度曲線如圖3．回答下列問題：
（1）圖1中一定為不飽和溶液的是 （填“甲”或“乙”）；
（2）圖2中兩溶液溶質質量分數大小關系為甲 乙（填“＞”“＜”或“=”）；
（3）圖3中表示乙的溶解度曲線是 ，P點的含義是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖所示為向一定量某固體中逐滴加入某溶液至過量．若x軸表示加入溶液的質量，則y軸表示的含義是
選項 | 固體 | 溶液 | Y軸含義 |
A | 二氧化錳 | 過氧化氫溶液 | 水的質量 |
B | 大理石（雜質不反應） | 稀鹽酸 | 溶液中氯化鈣的質量分數 |
C | 鐵粉與銅粉混合粉末 | 硫酸銅溶液 | 混合物中銅的質量 |
D | 氫氧化鈉與碳酸鈉混合粉 | 稀硫酸 | 二氧化碳的體積 |
A．A B．B C．C D．D
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】環境污染中最突出的是大氣污染和水污染，它們嚴重影響人們的生活與健康．
（1）霧霾現象的產生與工廠廢氣和汽車尾氣的排放有直接關系．某地區的霧霾可能含有如下可溶性離子：Na+、Ng2+、NH4+、SO42﹣、N03﹣、Cl﹣．某同學收集了該地區的霧霾，經過必要的預處理后得到試樣溶液．若要檢驗試樣溶液是否含有Cl﹣．其操作步驟是 ．安裝排氣凈化器可有效減少汽車尾氣中有害物質的排放．共核心技術是使用高效催化劑，使尾氣中的CO和氮氧化物（（用NOx表示）發生氧化還原反應，轉化為空氣中含最最多的氣體和另一種無毒氣體，請寫出該反應的化學方程式 ．
（2）利用復合再生粉末活性炭可對污水進行深度處理．在此方法中，活性炭所起的作用是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列實驗現象的描述錯誤的是
A．鎂在空氣中劇烈燃燒，發出耀眼的白光，生成白色固體
B．硫在氧氣中燃燒產生二氧化硫
C．雞蛋清溶液中加入濃硝酸，微熱后，出現黃色沉淀
D．灼燒聚氯乙烯（PVC），可以聞到刺激性氣味
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某興趣小組圍繞“燃燒條件”這一主題開展如下探究活動，請你參與．
【實驗內容】
①用棉花分別蘸酒精和水，放在酒精燈上加熱片刻，觀察現象．
②取一小塊乒乓球碎片和濾紙碎片，分別用坩堝鉗夾住，放在酒精燈火焰上加熱，觀察兩種物質都能燃燒．
③從乒乓球和濾紙上各剪下一小片（同樣大小），如圖1所示分開放在一片薄銅片的兩側，加熱銅片的中部，觀察現象．
【分析討論】
（1）進行實驗①時，如果在酒精燈上加熱時間較長，兩個棉花球都會燃燒起來． 其中蘸水的棉花球燃燒的原因是 ；
（2）進行實驗②的目的是為了證明 ，實驗③看到的現象是 ，這兩個實驗的對比說明，燃燒的條件之一是 ．
【反思與應用】
（3）畢業聯歡會上，小明表演了一個小魔術：將一根粗銅絲繞成線圈，罩在蠟燭火焰上（如圖2所示），觀察到火焰緩緩熄滅，他再將銅圈加熱后罩在蠟燭火焰上，觀察到蠟燭照常燃燒，請你分析原因是： ．
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