Question

甲、乙同學分別進行如下探究活動，請你參與他們的探究過程．
甲同學：檢驗一種氣體并探究該氣體的性質．
【探究活動一】

實驗內容	實驗一：觀察一瓶氣體并聞氣 味	實驗二：將燃著的木條伸入盛有該氣體的集氣瓶內	實驗三：向盛有該氣體的集氣瓶內加入少量澄清石灰水，振蕩
實驗現象	瓶口向上放置，無色無味	燃著的木條熄滅	澄清的石灰水變渾濁
結論	1．該氣體是   （填化學式）． 2．該氣體能與石灰水反應．該反應的化學方程式為   ．

【探究活動二】
該同學另取一瓶該氣體，進行如圖所示的實驗：將集氣瓶倒扣在水槽中，可能觀察到的現象是

 

．用玻璃片蓋住集氣瓶將其從水槽中取出，如何證明該氣體與水發生了化學變化？填寫下表．

實驗步驟	實驗現象	實驗結論
	一支試管內液體變紅，一支試管內液體為紫色	結論：該氣體與水發生了化學變化

Answer 1

分析：（1）探究活動一：根據二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒和能使澄清石灰水變渾濁的性質解答；
探究活動二：根據二氧化碳能溶于水且能和水反應，氣體減少，瓶內氣體壓強變小進行解答；
根據二氧化碳和水反應生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊變紅色解答；

解答：解：（1）探究活動一：二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒，能使澄清的石灰水變渾濁，故該氣體是二氧化碳．故答案為：CO₂；CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O
探究活動二：二氧化碳能溶于水且能和水反應，反應后試劑瓶內的壓強減小，液面會上升，二氧化碳和水反應生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊變紅色再結合題中的現象和結論；故答案為：液面上升；

實驗步驟	實驗現象	實驗結論
取兩支試管，各加入少量的紫色石蕊試液，向其中一支試管中通入二氧化碳

點評：掌握反應現象和本質的聯系，注意觀察，才能得出正確的結論，熟練掌握二氧化碳的性質和反應現象才能準確解答該題．