【題目】“沂河源頭，水潺潺；螳螂河畔，柳青青。”這真是一幅美麗的畫卷。保護綠水青山，是我們每個公民的責任。下列做法中，不利于環境保護的是（ �。�
A.露天燒烤，隨意排污B.節約用水，保水護水
C.垃圾分類，再生利用D.拆除違建，種植花草
新思維假期作業寒假吉林大學出版社系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學就在我們身邊，請用所學的化學知識填空。
（1）用適當的化學符號填空
① 2個氫分子； ② 不含金屬元素的堿；③ 五氧化二磷分子； ④ 銨根離子。
（2）下圖是某同學“自制汽水”的課外實驗，請回答下列問題：
① 檸檬酸的pH7(填“＜”、“=”或“＞”)；
② 裝汽水的塑料瓶屬于(填“金屬材料”或“合成材料”)；
③ 白糖屬于人體六大營養素中的(填“糖類”“油脂”“蛋白質”)；
④ 有關小蘇打說法不正確的是；
A．可做焙制糕點的發酵粉 B．是侯氏制堿得到的堿 C．能與檸檬酸反應產生二氧化碳 D．可用于治療胃酸過多癥
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】請你根據所學知識并結合下圖所示裝置回答有關問題：
（1）用過氧化氫溶液取氧氣的化學方程式為 ， 可以用E裝置收集氧氣，現象時，說明氧氣已收滿。
（2）制取并收集一定量的二氧化碳，應選擇裝置是 ， 欲制得干燥的二氧化碳，還需將氣體通過盛有﹙填藥品名稱）的洗氣瓶F。
（3）用收集到的氧氣和二氧化碳分別完成如圖G、H所示實驗，G中集氣瓶底部盛有少量水的原因是 ， H中噴水的紫色紙花變色。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】天然水凈化為自來水的主要流程如下:
（1）下列說法不正確的是__________(填字母)。
A.過濾池可以除去難溶性雜質
B.活性炭吸附池可以除去水中的色素和臭味
C.清水池中一定是軟水
（2）明礬[KAl(SO4 )m·12H2O]能作絮凝劑，是因為明礬溶于水后生成具有吸附作用的膠狀物氫氧化鋁。m= ， 氫氧化鋁的化學式為。
（3）目前不少自來水用液氯(Cl2)作為消毒劑，液氯注入水后發生反應的示意圖如下:
其中“ 
”“ 
”“●”代表不同原子，產物D為次氯酸(HClO)，有殺菌作用。液氯與水反應的化學方程式是。
（4）天然水中微生物使有機物(以C6H10O5表示)轉化為CO2和H2O的過程中所需O2的量叫做生化需氧量(BOD，單位為mg ·L-1)。反應的化學方程式為 
，測得20℃時1L某天然水樣中含有有機物(C6H10O5)的質量為10. 8mg，則該水樣的BOD值是。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】家庭生活中處處都有物質變化，下列發生在家庭生活中的變化與其他三種有本質區別的是（ �。�
A.鮮牛奶變質B.菜刀表面生銹C.西瓜榨成汁D.潔廁靈除垢
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】分類是一種重要的研究方法。以下對常見物質（或其主要成分）的分類正確的是（ ）
A.有機物：CH4、H2CO3、CH3COOHB.鹽：純堿、食鹽、石灰石
C.混合物：石油、蔗糖水、冰水混合物D.金屬材料：不銹鋼、銅絲、金剛石
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某化學小組在探究堿的化學性質時，做了如圖所示的兩個實驗． 
（1）寫出A試管中發生反應的化學方程式 ．
（2）實驗結束后，同學們將A、B兩試管中的廢液倒入同一潔凈的燒杯，燒杯中出現藍色沉淀．小組同學將燒杯中的物質進行了過濾，對濾液中成分有如下猜想： 【提出猜想】甲：濾液中的溶質是Na2SO4 CuSO4
乙：濾液中的溶質是Na2SO4 H2SO4
丙：濾液中的溶質是
丁：濾液中的溶質是Na2SO4
【交流討論】同學們對以上的猜想提出質疑，認為猜想不合理，理由是 ．
【設計實驗】同學們通過以下的實驗對猜想進行驗證，請你完成實驗報告．
實驗內容 | 預計現象 | 預計結論 |
①取少量濾液于試管中，觀察 | 溶液呈無色 | 猜想不成立 |
②繼續在上述試管中加入 | 猜想成立 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】“中國巖鹽之都”河南葉縣盛產食鹽礦．食鹽礦中除含不溶性的泥沙外，還有氯化鈣、氯化鎂和硫酸鈉等可溶性雜質．化學興趣小組的同學們設計了如下方案來去除雜質并得到氯化鈉溶液． 
（1）寫出①中X溶液溶質的化學式；
（2）玻璃棒在操作I中的作用是什么？
（3）請設計實驗證明溶液B中是否存在NaOH（寫出操作步驟、現象、結論）．
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