【題目】青少年過多攝入蛋糕里的人造奶油會(huì)產(chǎn)生一種影響身體發(fā)育的反式脂肪酸，其化學(xué)式為C18H34O2。下列對該物質(zhì)的說法中不正確的是 ( )
A. 是有機(jī)物 B. 由碳、氫、氧三種元素組成
C. 由54個(gè)原子構(gòu)成 D. 碳元素與氧元素的原子個(gè)數(shù)比為9：1
快樂小博士鞏固與提高系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是
A. 鐵絲在氧氣中燃燒，有黑色四氧化三鐵生成
B. 點(diǎn)燃棉花纖維能聞到燒焦的羽毛氣味
C. 鎂條放入稀鹽酸中，反應(yīng)后溶液溫度升高
D. 電解水產(chǎn)生的氫氣與氧氣的體積比為l︰2
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】多角度認(rèn)識物質(zhì)的變化，有助于我們更好地理解化學(xué)知識． 
（1）從微觀角度，（圖1為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，據(jù)圖回答下列問題．）參加反應(yīng)的A2與B2兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為 ．
（2）從反應(yīng)類型角度：在一定條件下，碳與鐵的氧化物能發(fā)生置換反應(yīng)，生成二氧化碳和另一種單質(zhì)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（3）從能量變化角度看，（如圖2實(shí)驗(yàn)裝置分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)，認(rèn)識物質(zhì)變化中的能力變化）往燒杯中加入一定量生石灰會(huì)引起白磷燃燒，從燃燒條件分析，此時(shí)生石灰的作用是 ，
（4）如圖3表示氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀過程，該反應(yīng)的本質(zhì)是結(jié)合生成水．請寫出一個(gè)與上述反應(yīng)本質(zhì)相同的化學(xué)反應(yīng)方式： ．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】化學(xué)就在我們身邊。請從下列物質(zhì)中，選擇適當(dāng)?shù)淖帜柑羁铡?/span>
A.稀鹽酸；B.氫氣；C.武德合金；D.液態(tài)空氣；E.硫酸銅。
(1)常用于去除鐵銹的是_________；(2)常用于工業(yè)上制取氧氣的是_________；(3)常用于游泳池消毒殺菌的是_________；(4)常用作清潔能源的是_________；(5)常用作保險(xiǎn)絲的是_________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】用實(shí)驗(yàn)探究Al和Cu的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱，若提供的試劑只有：CuCl2溶液、AlCl3溶液、Al、Cu和稀鹽酸。對此下列說法正確的是( )
A. 選用兩種合適的試劑即可實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>
B. CuCl2溶液是不可或缺的試劑
C. 最多只能設(shè)計(jì)一種實(shí)驗(yàn)方案
D. AlCl3溶液中加入Cu不能探究金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到預(yù)期目的的是
A.用肥皂水區(qū)別硬水和軟水 B.用碘水區(qū)別淀粉和蔗糖
C.用酚酞試液區(qū)別鹽酸和食鹽水 D.用點(diǎn)燃法區(qū)別聚乙烯和聚氯乙烯
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】為測定4.24g某變質(zhì)氫氧化鈉固體中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，將其配置成100mL溶液，分成兩等分，用如下兩種方法進(jìn)行測定．
加入的試劑 | 測得數(shù)據(jù) | |
方法1 | 足量 | 碳酸鋇沉淀1.97g |
方法2 | 足量 | 二氧化碳?xì)怏w0.44g |
請完成上述表格，并自主選擇一種方法，計(jì)算出樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】茶，是一片樹葉的故事．湖北名茶“駒龍園”茶中富含的單寧酸【C76H52O46】具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效．下列說法正確的是（ ） 
A.一個(gè)單寧酸分子中含23個(gè)O2
B.單寧酸分子中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為38：26：23
C.單寧酸分子是由碳、氫、氧三種元素組成
D.單寧酸由76個(gè)碳原子、52個(gè)氫原子和46個(gè)氧原子構(gòu)成
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