【題目】關于溶液的下列說法正確的是
A．任何溶液都只能含有一種溶質
B．將硝酸鉀固體溶于水時加熱，既可以使硝酸鉀溶得更快，又能使其溶得更多
C．向水中加入少量蔗糖固體可增強水的導電性
D．一定溫度下，任何物質都可以無限制溶解在一定量的水中
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列實驗方案能達到預期目的的是（ ）
A．分離食鹽和泥沙——蒸發結晶
B．除去氯化鈣中的碳酸鈣——高溫煅燒
C．檢驗露置于空氣中的氫氧化鈉溶液是否變質——滴入無色酚酞
D．鑒別氯化鈉固體和硝酸銨固體——
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據如圖所示的實驗裝置圖回答：
寫出圖中標號儀器的名稱：a 。
實驗室用雙氧水制取氧氣應選用的裝置是 （填序號），寫出反應的化學方程式 。裝置C中的注射器其作用與裝置B中長頸漏斗不同之處是 。裝置D可用于向上排氣法收集氧氣，氣體應從 導氣管口進入。
用E裝置做硫在氧氣中燃燒實驗，用10mL量筒量取6mL水，讀數時量筒內的液體凹液面最低處應于甲圖中 處（填“a”或“b”）刻度線保持水平。燃燒結束后取出燃燒匙，立即用玻璃片蓋住瓶口并振蕩，若將集氣瓶倒轉，發現玻璃片被“吸住”而掉不下來（如乙圖），其原因是 。
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【題目】向盛有10g大理石的錐形瓶中逐漸滴加40g未知濃度的鹽酸溶液，生成氣體的總質量與滴入鹽酸溶液的質量關系如圖所示，請根據題意回答問題：
①40g鹽酸溶液中所含HCl物質的量是 mol。（根據化學方程式列式計算）
②測得該鹽酸溶液中溶質質量分數是 。
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【題目】超市中接觸到下列用品。
（1）喝牛奶可以補鈣，這里的“鈣”指的是 （填“分子”“原子”或“元素”）。
（2）飲料的果味大多來自酯類。丁酸乙酯（C6H12O2）是無色具有菠蘿香味的液體，常用作食品、飲料的調香劑。丁酸乙酯分子中碳、氧原子的個數比是 。
（3）右圖為市場上出售的一種加碘低鈉鹽的相關說明。碘酸鉀（KIO3）中碘元素（I）的化合價為 ，如果一個人每天攝入5g加碘低鈉鹽，則每天攝入鈉元素的質量約 g。（計算結果精確到0.1）
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【題目】如圖是利用缺鐵性氧化物[Fe（1﹣y）O]進行CO2再資源化研究的示意圖．下列說法正確的是
A．鐵的質量分數：Fe（1﹣y）O小于Fe3O4
B．如該研究成熟并廣泛應用，能緩解溫室效應
C．反應①為化合反應，反應②為分解反應
D．整個轉化反應的化學方程式可表示為：CO2
C+O2
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【題目】下列說法正確的是
A．鹽酸能使紫色石蕊試液變藍
B．濃硫酸露置于空氣中，溶質的質量分數變大
C．長期露置于空氣中的固體氫氧化鈉，其成分不會發生變化
D．打開盛濃鹽酸的試劑瓶，瓶口會產生白霧
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