【題目】請用化學(xué)用語填空：
（l）磷原子 。
（2）氧化鎂 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列各組溶液混合，能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，并且一定能得到無色透明溶液的是
A．CuSO4，NaOH，NaCl B．NaCl，KCl，KNO3
C．NaOH，NaCl，HCl D．MgCl2，AgNO3，NaOH
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】判斷金屬Zn、Fe、Ag的金屬活動性強(qiáng)弱有很多種方法，下列能作為判斷依據(jù)的是（ ）
A．根據(jù)金屬導(dǎo)電性強(qiáng)弱判斷
B．根據(jù)金屬導(dǎo)熱性快慢判斷
C．根據(jù)鋅能把鐵從硫酸亞鐵溶液中置換出來，鐵能把銀從硝酸銀溶液中置換出來判斷
D．根據(jù)金屬的密度大小判斷
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】食品安全關(guān)系到人民的健康，下列食品屬于安全食品的是（ ）
A．用甲醛浸泡的韭菜
B．用氫氧化鈉溶液漂洗的雞爪
C．用生霉的大米制的米粉
D．不施用農(nóng)藥和化肥的蔬菜
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】空氣、水時我們身邊重要的物質(zhì)，根據(jù)下列裝置回答問題：
（1）關(guān)于A圖所示實驗，下列說法不正確的是（ ）
A．實驗室紅磷應(yīng)足量
B．點(diǎn)燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管
C．紅磷熄滅后立刻打開彈簧夾
D．最終進(jìn)入瓶中水的質(zhì)量約為氧氣的質(zhì)量
（2）A圖所示實驗中能否將紅磷換成木炭 （“能”或者“否”）．
（3）B圖所示實驗中試管Ⅰ中收集到的氣體是 ，產(chǎn)生的氧氣與氫氣氣體體積比為 ，根據(jù)此實驗得出水時由氫元素和氧元素組成的理論依據(jù)是 ．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】我國擁有豐富的海洋資源，我們可以從海水中提取食鹽，并以此為原料制得具有廣泛用途的氫氧化鈉，主要工藝流程如下圖所示。
（1）利用風(fēng)吹日曬可以從海水中提取粗鹽，風(fēng)吹日曬的主要作用是 。
（2）實驗室粗鹽提純的步驟為溶解、 、蒸發(fā)。
（3）氯化鈉飽和溶液在通電條件下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】關(guān)于溶液的下列說法正確的是
A．任何溶液都只能含有一種溶質(zhì)
B．將硝酸鉀固體溶于水時加熱，既可以使硝酸鉀溶得更快，又能使其溶得更多
C．向水中加入少量蔗糖固體可增強(qiáng)水的導(dǎo)電性
D．一定溫度下，任何物質(zhì)都可以無限制溶解在一定量的水中
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