【題目】實驗是學習化學的重要方法，在實驗室里，常采取分解過氧化氫（H2O2）溶液的方法制取氧氣．請分析圖回答問題：
（1）MnO2在上述實驗中所扮演的角色是 。
A．反應物 B．生成物 C．催化劑
（2）圖中能使帶火星的木條復燃的氣體是 。
（3）寫出過氧化氫溶液快速分解的化學方程式 。
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某化學興趣小組回收利用廢舊干電池。
實驗1 回收填料中的二氧化錳和氯化銨
查閱資料：廢舊干電池填料的主要成分為二氧化錳、炭粉、氯化銨和氯化鋅等，其中氯化銨、氯化鋅可于水。興趣小組的同學們設計回收物質的流程如圖1所示。
（1）操作1 和操作2 的名稱都是____________，該操作中玻璃棒的作用是____________。
（2）灼燒濾渣 l 的目的是________________________ 。
（3）己知濾液 1 中氯化銨和氯化鋅的濃度相近。在某溫度下蒸發濾液1時，大量的氯化銨晶體先析出，說明該溫度下氯化銨溶解度____氯化鋅的溶解度（填“＜”、“＝”或“＞”）。
實驗2 利用外殼回收物鋅制取氫氣及相關探究
（4）用鋅和稀硫酸制取氫氣。己知氫氣密度比空氣小且難溶于水，提供裝置如圖2。
①應選擇：發生裝置為____（填編號），排空氣法收集裝置為____（填編號）。
②若用排水法收集并測定氣體的體積，氣體從裝置B導管口____（填“a”或“b”）進；選用儀器 F 測量排出水的體積，儀器 F 名稱是________。
（5）探究影響鋅與稀硫酸反應快慢的因素。反應過程中，用前 10 min 內收集的氫氣體積比較反應的快慢。控制其他條件相同，進行下表四組實驗，獲得數據如下表。
驗實號編 | 試劑 | 前10 min內產生的氫氣體積(mL） | |
不同純度的鋅 | 不同體積和濃度的稀硫酸 | ||
a | 純鋅 | 30 mL 30 % | 564.3 |
b | 含雜質的鋅 | 30 InL 30 % | 634.7 |
c | 純鋅 | 30 mL 20 % | 449.3 |
d | 純鋅 | 40 mL 30 % | 602.8 |
①比較實驗 a 和實驗 b ，可以得到的結論是________________________。
②為了研究硫酸濃度對反應快慢的影響，需比較實驗_____和實驗_____（填編號）。
③控制其他條件相同，需控制的條件是______________________（例舉一種條件即可）。
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【題目】當發現家里的煤氣泄漏時，你會立即采取的辦法是
A．打開排氣扇 B．關閉煤氣閥門，打開門窗
C．立即打119報警 D．向屋里各處灑水，使煤氣被水吸收
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【題目】只用一種試劑就能將NaOH、NaCl、BaCl2三種溶液鑒別出來，它是
A．CuSO4溶液 B．Na2SO4溶液 C．酚酞試液 D．AgNO3溶液
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【題目】某化學興趣小組對金屬的性質做了如下探究，請你填寫空格：
（1）用下圖所示實驗探究鐵生銹的條件（每支試管中均放有完全相同的潔凈鐵片）：
①甲同學認為，試管A發生的現象就能夠說明鐵的銹蝕是鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣共同作用的結果。乙同學不同意他的觀點，認為必須全面觀察試管_____________（選填試管編號）發生的現象，并經過科學嚴謹的推理，才能得出上述結論。
②試管D和E實驗的目的是進一步探究鐵在_____________________的環境中是否更容易銹蝕。
③為防止金屬銹蝕，除了采用覆蓋保護膜等措施以外，還可以制成合金。這是因為合金與純金屬相比，其組成和內部組織結構發生變化，從而引起__________________的變化。
（2）某同學向分別盛有等質量的鐵粉和鋅粒的試管中，倒入等質量、等溶質質量分數的稀硫酸，以“金屬表面產生氣泡的快慢”為標準來判斷兩種金屬的活動性強弱。有的同學認為這種方案不夠合理，理由是____________________________。
（3）將一定質量的鐵粉放入硝酸銅、硝酸鋅的混合溶液中，充分反應后過濾，所得固體中一定含有的物質是_______ _______，且反應后溶液質量比反應前___________（選填“增大”、“減小”或“不變”）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在做實驗過程中，經常發生下列情況，請你對發生下列情況的原因進行猜想．
原因猜想情況 | 原因猜想 |
用酒精燈給試管加熱，試管破裂 |
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過濾后，濾液仍渾濁 |
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盛有液體的蒸發皿，在加熱時發生了液滴飛濺 |
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【題目】最近科學家確認，存在著一種具有空心、且類似于足球結構的分子N60，這一發現將開辟世界能源的新領域，它可能成為一種最好的火箭燃料．下列關于N60這種物質的說法正確的是（ ）
A．它是一種新型的化合物 B．它是由60個氮原子構成的
C．它的相對分子質量是840g D．它屬于單質
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】(10分)實驗室制取氣體常常用到下列裝置，根據給出的裝置回答下列問題：
（1）寫出標號儀器的名稱：① ；② ；
（2）若該實驗選擇裝置A來制取氧氣，請寫出該反應的化學方程式 ；
（3）若選擇B裝置用高錳酸鉀制取O2，該套裝置有一處不足的地方，應如何改進： ；
（4）用圖F裝置可以收集和干燥氧氣：若廣口瓶充滿水來收集氧氣，氣體應從______(填“a”或“b”)端通入；若氣體從a端通入廣口瓶，廣口瓶內應盛裝 (填試劑的名稱)來干燥氧氣；
（5）某同學從上述裝置圖中選用適當裝置成功的制備了二氧化碳，為了進一步驗證產生的氣體是二氧化碳，該同學將氣體通入圖F裝置中，則F裝置中應加入的試劑為 。若在F裝置中加入紫色石蕊試液，觀察到的現象是 。得出的結論是 。
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