【題目】只用一種試劑就能將NaOH、NaCl、BaCl2三種溶液鑒別出來，它是
A．CuSO4溶液 B．Na2SO4溶液 C．酚酞試液 D．AgNO3溶液
教材全解字詞句篇系列答案科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】從防火、滅火、自救等安全知識判斷，下列做法錯誤的是
A．室內(nèi)著火時不急于打開門窗 B．炒菜時油鍋著火用鍋蓋蓋滅
C．用明火檢驗燃氣是否泄漏 D．發(fā)生火災(zāi)逃生時用濕毛巾捂住口鼻
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖是某同學(xué)設(shè)計的實驗室制取二氧化碳并驗證其性質(zhì)的實驗裝置圖．
請回答下列問題：
（1）將A、E裝置連接時，應(yīng)將A裝置的導(dǎo)管a與E裝置的導(dǎo)管 （選填“b”或“c”）相連接．檢驗E裝置中二氧化碳已收集滿的方法是 ．
（2）將A、B裝置連接，觀察到的現(xiàn)象是 ，可驗證二氧化碳的性質(zhì)是 ．
（3）將A、C裝置連接，可驗證二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為： ．
（4）用E裝置收集一瓶二氧化碳氣體，取下雙孔橡皮塞，將瓶中的氣體沿D裝置燒杯左側(cè)內(nèi)壁緩慢倒入，觀察到的現(xiàn)象時 ，這些現(xiàn)象說明二氧化碳具有的物理性質(zhì) ，化學(xué)性質(zhì) ， ．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某同學(xué)利用“多米諾骨牌”效應(yīng)，設(shè)計了如圖氣體制取與性質(zhì)驗證的組合實驗，打開A中分液漏斗的活塞，很快看到E中導(dǎo)管口有氣泡冒出，且溶液由紫色變紅色．請看圖回答問題：
（1）A中反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；B中白磷不燃燒，原因是 ．
（2）C、D中看到的現(xiàn)象分別是 、 ．
（3）用化學(xué)方程式表示E中顏色變化的原因 ；用F裝置收集氣體的依據(jù)是 ．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，在實驗室里，常采取分解過氧化氫（H2O2）溶液的方法制取氧氣．請分析圖回答問題：
（1）MnO2在上述實驗中所扮演的角色是 。
A．反應(yīng)物 B．生成物 C．催化劑
（2）圖中能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體是 。
（3）寫出過氧化氫溶液快速分解的化學(xué)方程式 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】已知草酸 (H2C2O4) 加熱時在濃硫酸的催化作用下會發(fā)生分解反應(yīng)，某化學(xué)興趣小組對草酸分解的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣，請你參與：
【提出猜想】甲：CO2 H2O
乙：CO H2O
丙：NH3 CO2 H2O
丁：CO2 CO H2O
①某同學(xué)認為丙同學(xué)的猜想是錯誤的，理由是 (11) 。
【查閱資料】氧化鐵為紅棕色粉末，一定溫度CO能還原氧化鐵；鐵粉呈黑色。
【進行實驗】為了驗證上述猜想，將草酸在一定條件下分解的產(chǎn)物依次通過下列裝置：
②A、B裝置的順序不能顛倒，原因是 (12) 。
③實驗中觀察到A中無水CuSO4變藍，B、D中澄清石灰水變渾濁，C中紅棕色粉末變成黑色，由此推斷
(13) 同學(xué)猜想成立。
④D裝置的作用是 (14) ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 (15) 。
【得出結(jié)論】⑤草酸分解的化學(xué)方程式為 (16) 。
【反思與評價】⑥從環(huán)保角度考慮，上述實驗的不足之處是 (17) 。
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