某小組同學分別完成了圖1所示的3個實驗（圖中a處連接壓強傳感器）。圖2中的曲線1、2、3分別表示加入等體積相應液體后，燒瓶1、2、3內壓強隨時間的變化趨勢。
下列說法不正確的是
A. 由于注入液體壓縮了瓶內的氣體，所以三個實驗的起始階段壓強都快速增大
B. 對比曲線1和2可知，二氧化碳和水一定發生了化學反應
C. 對比曲線1和3可知，二氧化碳和氫氧化鈉一定發生了化學反應
D. 對比曲線2和3可知，40% NaOH溶液比飽和石灰水更適合吸收二氧化碳
科目：初中化學 來源：2017屆四川省簡陽市石板學區九年級下學期第一次中考模擬化學試卷（解析版） 題型：信息分析題
如圖為A、B、C三種固體物質的溶解度曲線。認真分析后回答下列問題：
（1）A物質溶解度的特點是_____________________________。
（2）A中混有少量的B，提純A的方法是_________________。
（3）t2℃時，A、B、C三種物質的溶解度由大到小的順序是：_____________________。
（4）將t1℃時A、B、C三種物質的飽和溶液的溫度升高到t2℃后，溶液中溶質質量分數由大到小的順序是：______________。
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科目：初中化學 來源：2017屆河南省洛陽市八校九年級中考聯合模擬化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題
現把足量的稀鹽酸分為兩等份，分別與等質量的X、Y金屬反應，生成氣體的質量與時間的關系如圖所示。則下列說法錯誤的是（ ）
A. 金屬X、Y的活動性關系為：X ＞ Y
B. t1時消耗稀鹽酸的質量：X ＝ Y
C. 若反應生成XCl2和YCl2，則X、Y的相對原子質量大小關系為：X ＜ Y
D. t1時燒杯中溶液的質量：X ＜ Y
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科目：初中化學 來源：2017屆北京市海淀區九年級下學期期中考試一模化學試卷（解析版） 題型：信息分析題
礦山廢水中含有大量的H2SO4和CuSO4，直接排放會影響水體酸堿性，并造成重金屬污染。通過處理可以回收金屬銅，并使廢水pH和重金屬含量達到排放標準。
已知：步驟I無藍色沉淀生成。
（1）步驟Ⅱ和步驟Ⅲ都需進行的操作是_______。
（2）步驟Ⅱ得到金屬銅的反應的化學方程式為_______。
（3）加入Ca(OH)2可以降低鐵屑的消耗量，原因是_______（請用文字并結合化學方程式解釋）。
（4）步驟Ⅲ需加入Na2S才能使廢水達到排放標準，由此推測廢水③不達標的主要原因 是其中含有_______。
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科目：初中化學 來源：2017屆北京市海淀區九年級下學期期中考試一模化學試卷（解析版） 題型：信息分析題
除垢劑去垢原理是利用了鹽酸與污垢中碳酸鈣等物質的反應。鹽酸與碳酸鈣反應的化學方程式為_______。
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科目：初中化學 來源：2017屆北京市海淀區九年級下學期期中考試一模化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題
下列二氧化碳的性質中，與其“可用于滅火”這一用途無關的是
A. 密度比空氣大 B. 不可燃
C. 不支持燃燒 D. 常溫下是氣體
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科目：初中化學 來源：2017屆北京市海淀區九年級下學期期中考試一模化學試卷（解析版） 題型：選擇題
物質的下列性質中，屬于化學性質的是
A．顏色、狀態 B．密度、硬度 C．氧化性、可燃性 D．熔點、沸點
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科目：初中化學 來源：2017屆上海市青浦區九年級中考二模化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題
如圖為某反應的微觀示意圖，不同的球代表不同元素的原子。下列說法錯誤的是
A. 反應前后物質種類發生了改變
B. 乙、丙可能屬于氧化物
C. 該反應不可能是復分解反應
D. 反應前后原子的數目增加了
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科目：初中化學 來源：2017屆湖南省永州市祁陽縣九年級中考第一次模擬考試化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題
下列實驗操作中，正確的是（ ）
A. 
給液體加熱 B. 
量筒讀數 C. 
聞氣體氣味 D. 
稱氫氧化鈉固體
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