【題目】化學(xué)反應(yīng)前后一定發(fā)生變化的是
A．原子種類(lèi) B．原子的數(shù)目 C．分子的種類(lèi) D．元素的種類(lèi)
【答案】C
【解析】
A、化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子分成原子，原子再重新組合成新的分子，在化學(xué)反應(yīng)前后原子種類(lèi)不變，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子分成原子，原子再重新組合成新的分子，在化學(xué)反應(yīng)前后原子數(shù)目不變，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、化學(xué)變化有新物質(zhì)生成，分子的種類(lèi)一定發(fā)生了改變，故選項(xiàng)正確．
D、由質(zhì)量守恒定律可知，在化學(xué)反應(yīng)前后元素種類(lèi)沒(méi)有改變，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：C．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】【改編】防治佝僂病和骨質(zhì)疏松需適量補(bǔ)充的元素，可以從下列哪個(gè)物質(zhì)中獲取
A．氫氧化鈣 B．氧化鈣 C．碳酸鈣 D．磷礦粉
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】對(duì)下列事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是
選項(xiàng) | 事 實(shí) | 解 釋 |
A | 一氧化碳有毒而二氧化碳無(wú)毒 | 兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同 |
B | 品紅在熱水中擴(kuò)散速度更快 | 受熱情況下，分子運(yùn)動(dòng)速率加快 |
C | 鹽酸、稀硫酸都能使紫色石蕊溶液變紅 | 兩種溶液中都含有氫離子 |
D | 溫度計(jì)中的酒精受熱膨脹 | 原子間的間隔受熱時(shí)增大 |
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和對(duì)應(yīng)的結(jié)論描述都正確的是
A．向某固體上滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生一一該固體一定是碳酸鹽
B．向某無(wú)色溶液中滴入酚酞溶液，溶液變紅色——該溶液一定是堿溶液
C．把燃著的木條伸入某無(wú)色氣體中，木條熄滅——該氣體一定是二氧化碳
D．某固態(tài)化肥與熟石灰混合研磨后產(chǎn)生氨味——該化肥一定是銨態(tài)氮肥
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】化學(xué)是在分子、原子的水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其應(yīng)用的一門(mén)自然科學(xué)。下圖是某化學(xué)反應(yīng)的圍觀示意圖，你認(rèn)為下列說(shuō)法不正確的是
A．反應(yīng)前后原子的種類(lèi)、數(shù)目都不變
B．該反應(yīng)是置換反應(yīng)
C．反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)都發(fā)生了改變
D．乙、丙兩種物質(zhì)都是氧化物
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】（3分）我國(guó)具有豐富的煤炭資源，煤制取乙二醇的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展已列入我國(guó)石化產(chǎn)業(yè)調(diào)整和振興規(guī)劃。由煤制取乙二醇的流程示意圖為：
（1）煤屬于 （填“可再生”或“不可再生”）資源；
（2）合成氣可用作氣體燃料，寫(xiě)出合成氣中氫氣燃燒的化學(xué)方程式： ；
（3）合成氣（CO和H2）在不同催化劑的作用下，可以合成不同的物質(zhì)，從物質(zhì)組成的角度考慮，僅用合成氣為原料不可能得到的物質(zhì)是 （填序號(hào)）。
①乙醇（C2H5OH） ②甲醇（CH3OH） ③尿素[CO(NH2)2]
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列各組物質(zhì)間的區(qū)別，所選用的試劑（或方法）不正確的是
A．硬水和軟水：肥皂水
B．鐵絲和銅絲：觀察顏色
C．氮?dú)夂投趸迹喝贾哪緱l
D．碳酸氫銨和食鹽：加熱
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】實(shí)驗(yàn)室常用的制取氣體的發(fā)生裝置如下：
①儀器a的名稱(chēng)是 ；搭建B裝置時(shí)，酒精燈應(yīng)在固定儀器a之 （選填“前”或“后”）放置。
②實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
③在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的研究中，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
藥品 實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
大理石 | m g，塊狀 | m g，塊狀 | m g，粉末狀 | m g，粉末狀 |
鹽酸（過(guò)量） | w g，稀鹽酸 | w g，濃鹽酸 | w g，稀鹽酸 | w g，濃鹽酸 |
I.上述實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
II.若要研究鹽酸濃度大小對(duì)反應(yīng)的影響，可選擇實(shí)驗(yàn)甲與 對(duì)照（選填實(shí)驗(yàn)編號(hào)）。
III.除鹽酸的濃度外，上述實(shí)驗(yàn)研究的另一個(gè)影響反應(yīng)的因素是 。
IV.研究發(fā)現(xiàn)酸的濃度越大，產(chǎn)生氣體的速度越快，與甲比較，對(duì)丁分析正確的是 （選填編號(hào)）
A、反應(yīng)更為劇烈
B、最終剩余溶液的質(zhì)量更小
C、產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量更大
D、粉末狀大理石利用率更高
④下表中的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，盡管在原料狀態(tài)、發(fā)生裝置等方面存在差異，卻都能控制氣體較平穩(wěn)地產(chǎn)生。請(qǐng)從實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒃�、原料、裝置、操作等方面思考后，具體闡述每個(gè)實(shí)驗(yàn)中氣體較平穩(wěn)產(chǎn)生的最主要的一個(gè)原因。
目的 | 原料 | 發(fā)生裝置 | 氣體較平穩(wěn)產(chǎn)生的最主要的一個(gè)原因 |
制取二氧化碳 | 塊狀大理石 稀鹽酸 | A | |
制取氧氣 | 粉末狀二氧化碳 3%的過(guò)氧化氫溶液 | B |
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】（4分）完成下列相關(guān)問(wèn)題：
（1）工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學(xué)方程式 ，表現(xiàn)出還原性的物質(zhì)是 （填化學(xué)式）
（2）鑒別氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液的方法有：
①向少量溶液中通入二氧化碳，寫(xiě)出二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;
②向少量溶液中加入碳酸鈉溶液：
③微熱兩種少量液體（不考慮水的蒸發(fā)），方法③的設(shè)計(jì)原理是 。
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