Question

【題目】九年級(jí)化學(xué)老師從實(shí)驗(yàn)桌上拿出兩瓶常用的但標(biāo)簽已經(jīng)模糊不清的試劑，分別是固體和液體，他取少量試劑在試管中混合，立即產(chǎn)生一種無(wú)色氣體．對(duì)此氣體展開(kāi)了一系列探究：

（1）①此氣體是什么物質(zhì)？驗(yàn)證它的實(shí)驗(yàn)方案如下：

猜 想	驗(yàn)證猜想的實(shí)驗(yàn)步驟	現(xiàn)象及結(jié)論
我認(rèn)為此氣體可能是
產(chǎn)生此氣體的一個(gè)化學(xué)方程式是

②我想制取該氣體，發(fā)生裝置將選取圖1中的（填序號(hào)，以下同），收集裝置選取 ．
③如果用圖2所示裝置收集我猜想的氣體，我認(rèn)為氣體應(yīng)從端（填“a”或“b”）導(dǎo)入．
（2）我猜想無(wú)色氣體還可能是另外一種氣體，產(chǎn)生它的其中一個(gè)化學(xué)方程式是收集裝置可采用圖2中的（填序號(hào)）．

Answer 1

【答案】
（1）O2；把帶火星的木條伸入集氣瓶中；木條復(fù)燃，證明該氣體是氧氣；B；C或E；a
（2）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；E
【解析】解：（1）①在初中階段我們所學(xué)過(guò)的實(shí)驗(yàn)室制氣中，通過(guò)固液反應(yīng)制取氣體的，有氧氣、氫氣、二氧化碳，

猜想	驗(yàn)證猜想的實(shí)驗(yàn)步驟	現(xiàn)象及結(jié)論
我認(rèn)為該氣體可能是O2 ．	把帶火星的木條伸入集氣瓶中，	木條復(fù)燃，證明該氣體是氧氣
產(chǎn)生此氣體的一個(gè)化學(xué)方程式是：2H2O2 2H2O+O2↑

②制取氧氣是固液反應(yīng)不用加熱，氧氣的密度比空氣大且難溶于水，所以答案是：B；C或E．③因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯螅�采用如圖裝置收集要有向上排空氣法，所以答案是：a，（2）利用B裝置制氣，反應(yīng)物還得是固液反應(yīng)制取的氣體還有：二氧化碳、氫氣．
二氧化碳的密度比空氣大，易溶于水；氫氣的密度比空氣小，難溶于水．
所以答案是：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，E．
答案：（1）①

猜想	驗(yàn)證猜想的實(shí)驗(yàn)步驟	現(xiàn)象及結(jié)論
我認(rèn)為該氣體可能是O2 ．	把帶火星的木條伸入集氣瓶中，	木條復(fù)燃，證明該氣體是氧氣
產(chǎn)生此氣體的一個(gè)化學(xué)方程式是：2H2O2 2H2O+O2↑

②B；C或E．③a；（2）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，E．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式的相關(guān)知識(shí)，掌握注意：a、配平 b、條件 c、箭號(hào)．