【題目】下列物質能使紫色石蕊溶液變紅的是 （ ）
A. 氯化鈉溶液B. 氫氧化鈉溶液C. 碳酸鈉溶液D. 稀鹽酸
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列數據合理的是（ ）
A. 用pH試紙測得某溶液的pH值為4.2
B. 稱得某固體的質量為20.12g
C. 量取某液體的體積為5.3mL
D. 用溫度計量得溫度為12.56°C
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某化學興趣小組的同學按照課本上的實驗裝置做“測定空氣中氧氣的體積分數”實驗（如圖1所示），但測出的氧氣的體積分數明顯小于 
．請你參與探究：
【提出問題】造成誤差的原因是什么？如何改進課本上的實驗裝置？
【查閱資料】紅磷、白磷的一些性質如下表：
顏色、狀態 | 熔點/℃ | 著火點/℃ | 密度/（g/cm3） | |
紅磷 | 暗紅色固體 | 590 | 240 | 2.34 |
白磷 | 白色或黃色固體 | 44.1 | 40 | 1.82 |
（著火點也叫燃點，是可燃物燃燒需要的最低溫度．）
（1）【猜想與假設】甲同學：可能是導管內原來含有空氣，后來留有吸入的水，影響實驗的準確性．
乙同學：可能是瓶內殘留氣體中還有氧氣．
你還能作出的猜想是： ．
（2）【交流與討論】
1）丙同學認為用木炭代替紅磷，就可以消除誤差，大家認為他的猜想不合理，理由是 ．
2）他們對課本上的實驗裝置進行了如圖2所示的改進，為了確保實驗的成功，在裝藥品之前應該 ． 
①該實驗的現象是 ．
②甲同學提出應把紅磷換為白磷，理由是 ．
③通過粗銅絲來點燃玻璃管內的白磷，這利用了金屬銅的性．與課本上的實驗裝置相比較，該裝置的一個優點是 ．
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列鑒別方法可行的是
A. 用燃著的木條鑒別CO2和N2B. 用水鑒別NaOH固體和CaCO3固體
C. 用酚酞溶液鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液D. 實驗室用品嘗的方法區分食鹽和蔗糖
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】科學家發現一種新金屬，其性質詳見下表信息，據此推測其用途錯誤的是
熔點 | 密度 | 強度 | 導電性 | 導熱性 | 抗腐蝕性 |
2500℃ | 3g/cm3 | 與鋼相似 | 良好 | 良好 | 優異 |
A. 用于焊接金屬B. 制造航天飛機C. 制外科手術刀D. 用于通訊設備
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列歸類不正確的是
選項 | 歸類 | 內容 |
A | 帶電微粒 | 質子、電子、離子 |
B | 人體中常見微量元素 | 鈣、鋅、碘、鐵等 |
C | 可燃性氣體 | 氫氣、一氧化碳、天然氣 |
D | 常見合金 | 青銅、黃銅、硬鋁 |
A. AB. BC. CD. D
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
