【題目】下列氣體中，既能用固體氫氧化鈉干燥，又能用濃硫酸干燥的是( )
A. 二氧化碳 B. 二氧化硫 C. 氫氣 D. 氯化氫
閱讀快車系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】鑒別下列物質(zhì)的方法錯誤的是
A．用水來鑒別食鹽和硝酸銨 B．用肥皂水鑒別硬水和軟水
C．用燃燒的木炭鑒別氧氣和二氧化碳 D．用酚酞試液鑒別純堿和燒堿
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】黑龍江省是我國主要的大豆產(chǎn)區(qū)，如圖是某生產(chǎn)基地收獲的大豆。請回答問題：
大豆加工成的豆制品是我們餐桌常見的食物，其所提供的主要營養(yǎng)素的作用是（1）
大豆在生長的過程中，為了防止大豆倒伏，和葉子的邊緣發(fā)黃，需要施加的化肥是（2） （填化肥種類）長期使用這種類中的某一化肥，會使土壤酸化板結，該物質(zhì)是（3）
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某同學做了如下圖所示的實驗，在14.6%的稀鹽酸中加入碳酸鈣，后加入10.6%的碳酸鈉溶液
第一次 | 第二次 | |
14.6%的稀鹽酸的質(zhì)量 | m | m |
加入碳酸鈣的質(zhì)量 | 10g | 20g |
加入10.6%的碳酸鈉溶液的質(zhì)量 | 100g | 200g |
加入碳酸鈉溶液后，實驗現(xiàn)象 | 只有氣泡 | 只有白色沉淀 |
若第二次所加物質(zhì)恰好完全反應（濾液損失忽略不計），請回答下列問題
寫出實驗一中發(fā)生化學反應的方程式
第一次實驗中加入碳酸鈣后溶液中溶質(zhì)成分
根據(jù)已知條件列出求解第二次實驗生成沉淀的質(zhì)量的比例式
實驗中加入稀鹽酸m的質(zhì)量為
若將第二次反應后的溶液蒸發(fā)191.2g水，則所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為
若用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)29.2%的濃鹽酸配置實驗所需的稀鹽酸，則需要加水的質(zhì)量
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（4分）某化學興趣小組的同學用下圖所示裝置進行實驗（裝置氣密性良好）。
（1）從分液漏斗加入一定量液體，立即關閉活塞，打開彈簧夾，A中能觀察到的現(xiàn)象是 ；
（2）未恢復至室溫，即關閉彈簧夾，B瓶中產(chǎn)生現(xiàn)象的原因是
。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】蘿卜中挖一個大孔，向其中注入飽和食鹽水，一段時間后將里面的飽和食鹽水倒出，往倒出的食鹽水中再加入少量食鹽，食鹽水的質(zhì)量會_____(增加、減少或不變)，倒出的食鹽水是_____溶液(填“飽和”或“不飽和”)。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】請根據(jù)下圖的溶解度曲線圖，判斷下列說法正確的是（ ）
A. a、b兩物質(zhì)的溶解度相等
B.t1℃時，向20g a固體加入50g 水，充分攪拌后固體能 全部溶解
C. 將t2℃時a、b飽和溶液降溫到t1℃時，兩者的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等
D. b中含有少量a ，可以用冷卻熱飽和溶液的方法提純b
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（5分）鐵及鐵的合金是應用最廣泛的金屬材料。
（1）生活中常使用鐵鍋炒菜，這是利用了金屬的 性。
（2）向含有硫酸亞鐵和硫酸銅的廢液中加入某種金屬，可回收硫酸亞鐵和銅。該反應的化學方程式是 。
（3）以硫鐵礦【主要成分是二硫化亞鐵（FeS2）】為原料可生產(chǎn)硫酸，爐渣回收可煉鐵。其主要流程如下（反應條件已略去）：
①上述流程出現(xiàn)的物質(zhì)中，硫元素顯+6價的物質(zhì)的化學式是 。
②爐渣煉鐵的化學方程式是 。
③將硫鐵礦和空氣反應的化學方程式補充完整：4FeS2 + 高溫2Fe2O3 + 8SO2
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是
A. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
B. 硫在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰
C. 鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體
D. 木炭在氧氣中燃燒，生成有刺激性氣味的氣體
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
