【題目】我國稀土儲(chǔ)量居世界第一位。銪（Eu）是一種稀土元素，下列有關(guān)說法中錯(cuò)誤的是( )
A. 銪屬于金屬元素 B. 銪的原子序數(shù)是63
C. 銪的相對原子質(zhì)量是152.0g D. 銪原子中的中子數(shù)為89
【答案】C
【解析】
A、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，該元素的名稱是銪，屬于金屬元素，故A正確；
B、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，該元素的原子序數(shù)為63，故B正確；
C、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，可知元素的相對原子質(zhì)量為152.0，相對原子質(zhì)量的單位不是“g”而是“1”，通常省略不寫，故C錯(cuò)誤；
D、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，該元素的原子序數(shù)為63；根據(jù)原子序數(shù)＝核電荷數(shù)＝質(zhì)子數(shù)，則銪原子中的質(zhì)子數(shù)為63，中子數(shù)＝相對原子質(zhì)量﹣質(zhì)子數(shù)＝152﹣63＝89，故D正確。故選C。
| 年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】“用雙氧水和二氧化錳制氧氣”的反應(yīng)方程式為：_______________________。某同學(xué)做了該實(shí)驗(yàn)后，展開了下列思考與探究：
(1)催化劑MnO2的用量對反應(yīng)速率有沒有影響呢？他做了這樣一組實(shí)驗(yàn)：每次均用30mL10%的H202溶液，采用不同量MnO2粉末做催化劑，測定各次收集到500mL氧氣時(shí)所用的時(shí)間，結(jié)果如下：(其他實(shí)驗(yàn)條件均相同)
實(shí)驗(yàn)次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
MnO2粉末用量(克) | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 | 0.8 | 0.9 | 1.0 |
所用時(shí)間(秒) | 17 | 8 | 7 | 5 | 4 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 |
請分析表中數(shù)據(jù)回答：MnO2的用量對反應(yīng)速率有沒有影響呢？如果有，是怎樣影響的呢？答：___。
(2)H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對反應(yīng)速率有沒有影響呢？他又做了一組實(shí)驗(yàn)：每次均取5mL30%的H2O2溶液，然后稀釋成不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。記錄數(shù)據(jù)如下：(實(shí)驗(yàn)均在20℃室溫下進(jìn)行，其他實(shí)驗(yàn)條件也均相同)
實(shí)驗(yàn)次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
H2O2溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) | 1% | 3% | 5% | 10% | 15% | 20% | 25% | 30% |
MnO2粉末用量(克) | 0.2 | 0.2 | 0.2 | 0.2 | 0.2 | 0.2 | 0.2 | 0.2 |
收集到540mL氣體時(shí)所用時(shí)間(秒) | 660 | 220 | 205 | 80 | 25 | 9 | 4 | 3 |
反應(yīng)后液體溫度(℃) | 24 | 34 | 39 | 56 | 65 | 67 | 69 | 70 |
請分析表中數(shù)據(jù)回答：H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對反應(yīng)速率有沒有影響呢？如果有，是怎樣影響的呢？答：_______________________________。
由表中數(shù)據(jù)還可看出，該反應(yīng)是個(gè)____________反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”)。
(3)還有哪些因素可能影響該反應(yīng)的速率呢？請說出你的一個(gè)猜想：______________
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】A﹣J為初中化學(xué)中的常見物質(zhì)．已知A和B中含有相同的元素，D是最理想的清潔燃料，H是鐵銹的主要成分，F是一種劇毒的氣體．它們之間的關(guān)系如圖所示．
(1)F的化學(xué)式：_________；D的化學(xué)式：________；
(2)分別寫出①和③反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____________；___________；②的反應(yīng)類型是_________(選填“化合反應(yīng)”、“分解反應(yīng)”、“置換反應(yīng)”)；
(3)寫出在生產(chǎn)、生活中I的用途：_________________________；
(4)實(shí)驗(yàn)室中檢驗(yàn)C的方法是_______________________．
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】科學(xué)探究是奇妙的過程，請你一起參與以下探究，并填寫下列空白：
提出問題：小松同學(xué)用“雙氧水”(過氧化氫溶液)清洗傷口時(shí)，不小心將過氧化氫溶液滴到水泥地板上，發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生，小松聯(lián)想到自己曾經(jīng)用二氧化錳作過氧化氫分解的催化劑，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：______.他想，水泥塊能否也可作過氧化氫分解的催化劑呢?于是他到附近的建筑工地取回一些小水泥塊，并用蒸餾水浸泡、沖洗、干燥、并進(jìn)行以下探究：
猜想：水泥塊能作過氧化氫分解的催化劑。
進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：如圖是他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的裝置圖，氣體發(fā)生裝置A儀器名稱是______，此實(shí)驗(yàn)中B處宜采用的氣體收集方法是______.
實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：______.______.
結(jié)論：水泥塊能加快過氧化氫的分解速率，可作過氧化氫分解的催化劑。
討論與反思：小芳認(rèn)為，僅憑上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)還不能證明以上結(jié)論，她覺得需要增加一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，探究______，步驟為
（1）準(zhǔn)確稱量水泥塊的質(zhì)量；
（2）完成實(shí)驗(yàn)二；
（3）待反應(yīng)結(jié)束，將實(shí)驗(yàn)二試管里的物質(zhì)進(jìn)行過濾，洗滌，干燥，______.
（4）對比反應(yīng)前后水泥塊的質(zhì)量，如果水泥塊反應(yīng)前后質(zhì)量不變，則說明水泥塊可以作過氧化氫分解的催化劑。但小華認(rèn)為，要證明小松的猜想，小芳的補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)還是不足，還需要再補(bǔ)充一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，探究______.
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】現(xiàn)欲探究一固體混合物A的成分，已知其中可能含有NH4Cl、CuCl2、FeCl3、MgCl2、BaCO3五種物質(zhì)中的兩種或多種。按圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述(設(shè)過程中所有可能發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行)。試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程和發(fā)生的現(xiàn)象做出判斷，填寫以下空白：
⑴氣體C的化學(xué)式為__________，氣體F的水溶液呈__________(填酸性、中性、堿性之一)
⑵沉淀B中一定含有的物質(zhì)的化學(xué)式為_______________
⑶溶液E中，一定存在的溶質(zhì)的陽離子是__________________(寫離子符號(hào))
⑷溶液H中，最多可以含有____________種溶質(zhì)(填寫數(shù)字)
⑸寫出生成沉淀G的化學(xué)方程式______________
⑹在混合物A里，上述五鐘物質(zhì)當(dāng)中肯定不存在的物質(zhì)是___(寫化學(xué)式)，你的理由是___
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】水是生命之源。
（1）如圖是電解水裝置圖，反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________，其基本反應(yīng)類型為 ___________，檢驗(yàn)b端氣體的方法是 __________。
（2）某同學(xué)收集到一瓶渾濁的河水，利用下圖流程來凈化水，最終制成蒸餾水。
操作①的名稱為_________，需用到的玻璃儀器有__________（寫一種即可）操作②中選用__________除去水中色素和異味。取少量液體D于試管中，加入少量__________，振蕩，發(fā)現(xiàn)有少量泡沫且有大量浮渣產(chǎn)生，說明液體D是硬水。
（3）水淡化裝置示意圖。水變成水蒸氣的過程中，發(fā)生的變化是 _______（填字母序號(hào)）
A.分子質(zhì)量 B.分子種類 C.分子間隔
（4）下圖表示自來水消毒過程中發(fā)生的一個(gè)反應(yīng)的微觀過程：
寫出上述反應(yīng)中單質(zhì)的化學(xué)式：___________ ，物質(zhì)D中氯元素的化合價(jià)為 _______ 。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】實(shí)驗(yàn)室一瓶新購進(jìn)的濃硫酸，其標(biāo)簽的部分內(nèi)容如圖所示．
（1）若該瓶硫酸還沒有開封使用，瓶內(nèi)溶液的質(zhì)量為________ g．
（2）若要配制9.8%的稀硫酸400g，則需用該濃硫酸________mL（計(jì)算結(jié)果保留至0.1）．
（3）配制稀硫酸的過程中，除了用到量筒、膠頭滴管、燒杯外，還需要用到的儀器可能有________．
（4）若量取濃硫酸時(shí)采用仰視的方法，則配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)________9.8%（填“＞”、“=”或“＜”）．
（5）若取該9.8%的稀硫酸100g與足量的鎂充分反應(yīng)后，所得溶液的質(zhì)量為________g．
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備各收集裝置。
請回答下列問題：
（1）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____（填序號(hào)），二氧化錳的作用是_____，若用D裝置收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是_____。
（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用C做發(fā)生裝置，你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是_____。
（3）欲使用裝置E用排空氣法收集氧氣，則氣體應(yīng)從_____（填“a”或“b”）端通入；欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從_____（填“a”或“b”）端通入。
（4）已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)生成二氧化氮?dú)怏w，則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置_____（填字母序號(hào)）。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】請根據(jù)下列裝置回答問題
（1）寫出標(biāo)號(hào)儀器名稱：①________ ②______
（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取并收集氧氣，可選擇的裝置組合是_______（填字母），寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。
（3）若先在乙圖集氣瓶中裝滿水，用排水法收集氧氣，氧氣應(yīng)從___（“a”或“b”）端通入。
（4）實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨固體和熟石灰固體來制取氨氣，已知氨氣是無色有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。則制取一瓶氨氣，你選擇的裝置組合是________。
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com