【題目】實驗室制取二氧化碳的有關操作如圖，錯誤的是
A.
氣密性檢查B.
制備
C.
收集D.
驗滿
【答案】B
【解析】
A、該裝置的氣密性檢查方法是：當推動注射器的活塞時，錐形瓶內的空氣體積減小壓強增大，把水壓入長頸漏斗中，若氣密性好則會形成一段穩定的水柱；當拉動注射器的活塞時，錐形瓶內的空氣體積增大壓強變小，若氣密性良好則可以看到長頸漏斗的下端會產生氣泡，圖中所示裝置正確；
B、稀硫酸與塊狀石灰石反應生成微溶于水的硫酸鈣，會覆蓋在石灰石表面，阻止反應的進行，不能用于制取CO2，且長頸漏斗未伸入到液面以下形成液封，圖中所示裝置錯誤；
C、二氧化碳的密度比空氣的大，氣體應從長導管通入，將空氣從短導管排出，圖中所示裝置正確；
D、二氧化碳不能燃燒也不能支持燃燒，能使燃著的木條燃燒更旺。驗滿時，應將燃著的木條放在短導管口，木條熄滅，說明集滿了二氧化碳，圖中所示裝置正確。故選B。
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】以下為測定空氣中氧氣含量的實驗，請回答有關問題。
（1）寫出該反應的文字（或符號）表達式____________；
（2）實驗方案：在燃燒匙內放入紅磷，點燃后放入集氣瓶，塞緊瓶塞，紅磷劇烈燃燒，一段時間后，紅磷自動熄滅的原因是____________；
（3）完全冷卻后打開止水夾，可卻發現倒吸入集氣瓶內的水少于原空氣體積的五分之一，則原因可能是____________；
A.紅磷量不足 B.裝置氣密性不好 C.放入燃燒匙速度過慢
(4) 集氣瓶事先放少量水，主要目的是____________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】氧氣是一種重要的物質，某化學興趣小組同學設計了多組實驗裝置測定空氣中氧氣的含量。
（常規測定） 如圖1所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒來測定的方法。
（1）寫出紅磷燃燒的符號表達式：___________。
（2）實驗完畢，若進入集氣瓶中水的體積小于集氣瓶中原空氣總體積的1/5，你認為導致這一結果的原因可能是________（寫一條）。
（3）上面的實驗同時證明了氮氣的化學性質有___________（寫一條）。
（實驗反思）用該方法測出的氧氣含量常常遠低于1/5，不夠精確。
（實驗改進）小組同學受暖寶寶原理的啟發設計圖2實驗裝置，再次測定空氣中氧氣含量。
（查閱資料）暖寶寶的發熱原理是鐵粉氧化（即生銹）的過程
（1）暖寶寶使用過程中，會吸收空氣中的_________，同時會釋放出_____能。暖寶寶袋中食鹽的作用是___________________。
（2）測得實驗數據如下表：
測量項目 | 實驗前 | 實驗后 | |
燒杯中水的體積 | 燒杯中剩余水的體積 | 集氣瓶（扣除內容物）和導管的容積 | |
體積/mL | 80.0 | 55.2 | 126.0 |
根據上表數據計算，改進實驗后測得的空氣中氧氣的體積分數是________ （精確到小數點一位)
（3）從實驗原理角度分析，改進后的實驗結果比紅磷集氣瓶模型準確度更高的原因是：①____________；②_____________。
（實驗拓展）實驗室也常用如圖裝置一測定空氣中氧氣的含量。
（實驗步驟）具體實驗步驟有：①在硬質玻璃管中裝入銅粉，兩端塞上帶導管的橡皮塞，其中一端用氣球密封；②測量出實驗所用硬質玻璃管的體積；③停止加熱后，待試管冷卻至室溫，注射器活塞穩定后，記錄注射器中氣體的體積；④用酒精燈在銅粉部位加熱，加熱時不斷推拉注射器；⑤移動注射器活塞，在注射器中留下一定體積的氣體，記錄體積后與硬質玻璃管另一 端密封連接，并將其固定在鐵架臺上。正確的操作步驟為 _________（填數字序號）；
實驗小組 | 硬質玻璃管的容積/mL | 反應前注射器中氣體體積/mL | 反應后注射器中氣體體積/mL | 反應消耗的氧氣體積/mL | 空氣中氧氣的體積分數（%） |
甲 | 45 | 15 | 4 | 11 | 18.3 |
乙 | 40 | 18 | 5 | 13 | 22.4 |
丙 | 50 | 20 | 6 |
（實驗記錄）上表是甲、乙、丙三組同學記錄的實驗數據,填寫上表中空白，幫助丙組同學完成實驗數據的統計。_____________、____________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】以下是某研究小組探究影響反應速率部分因素的相關實驗數據。(注：在制取氣體的實驗中，常用收集相同體積的氣體所用時間來判斷反應速率的快慢，所用時間越短反應的速率就越快。)
實驗序號 | H2O2溶 液濃度% | H2O2溶液體積/mL | 溫度℃ | MnO2的用量/g | 收集氧氣的體積/mL | 反應所需 的時間/s |
① | 5 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 16.75 |
② | 15 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 6.04 |
③ | 30 | 5 | 35 | 2 | 49.21 | |
④ | 30 | 5 | 55 | 2 | 10.76 |
(1)寫出該反應的文字表達式：____；
(2)通過實驗①和②對比可知，化學反應速率與____有關；從實驗____和____對比可知，化學反應速率與溫度的關系是：____。
(3)此反應中二氧化錳的作用是：____。
(4)在實驗中，該小組同學發現，二氧化錳顆粒大小可能會影響反應速率，請設計實驗方案進行驗證：_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據化學實驗操作規則，請用適當的數據填空：
（1）向酒精燈里添加酒精，不可超過酒精燈容積的________。
（2）給試管里的液體加熱，應使用試管夾，夾在離試管口大約________處；試管里的液體體積不超過試管容積的______；試管口斜向上，且與桌面成約________角；試管口不要對著自己或他人。給試管里的固體加熱時，要注意_____________________。
（3）取用液體藥品時，若沒有說明用量，一般取______________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某化學興趣小組用如圖所示的裝置做有關CO2氣體性質的實驗：
（1）甲同學將集氣瓶中的二氧化碳緩緩倒入燒杯中(圖A)，觀察到的現象是______________，該現象說明二氧化碳：①____________________，②_______________________。
（2）乙同學將收集滿CO2氣體的試管倒插入紫色石蕊溶液里(圖B)，并輕輕振蕩試管。
①描述產生的現象：_______________，____________；
②寫出反應的文字或符號表達式______________。
（3）丙同學輕輕捏C中膠頭，看到的現象是________，產生這種現象的原因是__________。（用文字或符號表達式表示）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】寫出符合下列要求的文字表達式。
（1）硫磺在空氣中燃燒________________；
（2）實驗室用白色固體和黑色粉末混合加熱制氧氣_________________；
（3）燃燒產生濃厚白煙的反應___________________；
（4）一種金屬在氧氣中燃燒生成一種黑色固體 _____________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖是某空間站能量轉化系統局部示意圖，其中水電解系統及燃料電池系統中的溶液均采用氫氧化鉀溶液。下列有關說法錯誤的是
A．水電解系統的正極上得到的氣體能供給呼吸
B．水電解系統實現由電能到化學能的轉化，燃料電池系統實現由化學能到電能的轉化
C．水電解系統中的溶液采用氫氧化鉀溶液，是為了增強水的導電性
D．該能量轉化系統中的水可以循環使用，燃料電池系統產生的能量實際上來自于水
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】質量守恒定律的定量研究對化學科學發展具有重大意義。
(1)硅(Si)是太陽能電池和電腦芯片中不可缺少的材料。硅生產過程中的一個重要化學反應為: SiO2+2C
Si+2X 。由此推斷X的化學式為 _______。
(2)下圖為某化學反應的微觀模擬圖，“○”和“●”分別表示兩種不同的原子：
①參加反應的兩種反應物的分子個數比為___________ ；
②根據該微觀模擬圖可以得出___________ 是化學變化中的最小粒子。
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