【題目】（4分）據報道，2009年2月12日我外交部發言人就法國佳士得公司拍賣我圓明園兔首和鼠首兩件文物（如圖），
發表嚴正聲明：中國對其擁有不可置疑的所有權。這兩件文物均為青銅器，其表面呈綠色，小芳查閱資料得知，這是銅器長期暴露在空氣中生成了銅綠［Cu2(OH)2CO3］，銅綠不穩定，受熱后可生成三種氧化物。
（1）根據銅綠的化學式，你認識銅綠的形成是銅與 、 和氧氣共同作用的結果。
（2）銅綠受熱的反應方程式是 。
（3）為進一步探究銅綠的性質，小芳取少量銅綠于試管中，加入足量稀硫酸，發現銅綠溶解，產生氣泡，最后得到藍色溶液。該反應的化學方程式為： 。
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【題目】下圖是實驗室制取氣體的相關裝置，回答下列問題。
（1）請寫出圖中標號 a 儀器的名稱 。
（2）實驗室常用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，發生反應的化學方程式為 ，選用的發生裝置是 ，（填裝置序號，下同）收集裝置是 。
（3）F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積，在水面上放一層植物油的目的是 ，植物油上方原有的空氣對實驗的結果 （填“有”或“沒有”）明顯影響。
（4）為了得到純凈、干燥的CO2，除雜裝置（如圖）
的導管按氣流方向連接順序是 （選填字母）；
a．1→2→4→3 b．2→1→3→4
c．4→3→1→2 d．3→4→2→1
用化學反應方程式表示飽和NaHCO3溶液的作用 。
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【題目】某研究性學習小組欲利用下列裝置進行氧氣制取的探究，請你分析并填空。
（1）寫出帶標號儀器的名稱：①
（2）若實驗室用高錳酸鉀制取較干燥的氧氣，則選用的制取裝置組合是 ，用此方法收集氧氣是利用了氧氣 的物理性質；證明氧氣已集滿的方法是 。若用F裝置收集氧氣，則氧氣從 端（填“a”或“b”）進入，該反應的符號表達式是 。
（3）若用G來制取氧氣并測得氧氣的體積，則氧氣的體積約等于 。
（4）選用B裝置來制取氧氣時，小明是“將二氧化錳加入裝有過氧化氫溶液的錐形瓶中”，小亮是“把過氧化氫溶液加入盛有少量二氧化錳的錐形瓶中”，為得到平穩的氧氣流， （填“小明”或”小亮”）的操作更好。
（5）用B裝置制氧氣時，為分離并回收反應殘留物中的黑色固體，需對瓶中混合物進行過濾．過濾操作時，圓形濾紙的正確折疊順序是A→B→ （填“C”或“D”）。
（6）某興趣小組要收集一瓶（100mL）含氧氣的體積分數約為40%的氣體，收集氣體的裝置如圖．
收集方法是：在100mL集氣瓶里裝滿水，塞緊膠塞并關閉活塞b，打開活塞a通入氧氣，把瓶里的水排入量筒，當量筒內的水達到設定的體積后立即關閉活塞a，然后打開活塞b通入空氣，把瓶里的水全部排入量筒．則通入氧氣的體積和通入空氣的體積比約為 。（填最簡整數比）
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【題目】雞蛋腐敗變質時會產生一種無色、有臭雞蛋氣味的硫化氫氣體（H2S）。它在空氣中點燃完全燃燒時，生成二氧化硫和水。請回答：
（1）上述信息中，屬于硫化氫氣體物理性質的是_______________________。
（2）已知硫化氫氣體能溶于水，密度比空氣大，則可用 法收集硫化氫。
（3）寫出硫化氫在空氣中完全燃燒的文字表達式： ___________________________
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【題目】（6分）鎂是一種銀白色的金屬，但實驗室看到的鎂條常常有一層灰黑色的“外衣”，這層灰黑色的外衣是什么物質呢?甲同學認為可能是Mg0：乙同學認為可能是Mg2(OH)2CO3；丙同學認為可能是Mg(OH)2。
（1）丁同學認為甲的猜想是錯誤的，理由是 。
（2）丁同學按圖所示的裝置進行實驗，發現被加熱的試管內生成白色固體，且試管口有液滴出現，另一只試管內的澄清石灰水變渾濁。由此，丁同學認為丙的猜想也是錯誤的，其理由是 。
（3）大家查閱資料后又知道：Mg(OH)2和Mg2(OH)2CO3加熱后均可分解，產物均為氧化物。據此請寫出Mg2(OH)2C03受熱分解的化學方程式 。
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【題目】(5分)如下圖所示，A、B、C、D、F分別是五種含有氧元素的單質或化合物，D、E是兩種黑色固體,F是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體。試推斷：
（1）用化學式表示：C物質是 ， E物質是 。
（2）D物質是(填化學式) ，從物質類別上看D屬于 物,在上述反應中起 作用.
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【題目】（7分）比較與歸納，是我們學習化學的常用方法。請結合下列實驗常用裝置，回答問題。
（1）寫出儀器的名稱① 。
（2）裝置B中的長頸漏斗要伸入液面以下的目的是 ；
（3）若用裝置A制取氧氣，試管口略向下傾斜的原因是 ；
若選用裝置G收集氧氣， 則氣體應從 （填“a”或“b”）端通入。
（4）實驗室常用無水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體，發生裝置可選擇 （填序號）。甲烷氣體可以采用裝置E進行收集，收集滿后集氣瓶的放置方式如圖所示，據此可推斷甲烷一定具備的物理性質是： 、 。
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【題目】(3分)下面是鈉元素和氯元素在元素周期表中的信息和三種粒子的結構示意圖。請回答下列問題：
（1）鈉原子與氯原子的最本質區別是 。
（2）從三種粒子的結構示意圖來看，它們的化學性質不同的原因是 。
（3）根據鈉原子和氯原子的結構示意圖判斷，鈉元素和氯元素位于元素周期表的第 周期。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】空氣中含量最多的氣體是____________。人體里含量最多的元素是_____________，由它與另一種元素組成的化合物叫做______________，而地殼中含量最多的金屬元素與硝酸根[
]組成的化合物化學式為__________________，其名稱叫_____________。
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