有一種工業廢水，含有大量的ZnSO4和少量CuSO4以及污泥。興趣小組的同學想從中回收金屬銅和硫酸鋅晶體，他們設計了如下方案：
（1）操作a、b的名稱是 ，其目的是除去溶液中 。步驟Ⅱ中發生反應的化學方程式為 。
（2）甲同學提出X可用金屬鐵，乙同學認為X可用金屬鋅，你認為 （填“甲”或“乙”）同學的意見是正確的，理由是 。步驟Ⅰ中加入過量的金屬X的目的是 。
（3）若溶液1和溶液2中溶質ZnSO4的質量分數分別表示為a、b，則a、b的大小關系是__________；溶液3中的溶質是 （填化學式）。
（1）過濾 難溶性固體 H2SO4 + Zn →H2↑+ ZnSO4
（2）乙 金屬鐵會與硫酸反應生成FeSO4引入新的雜質 保證將溶液里CuSO4中Cu完全置換出來
（3）a < b ZnSO4 和H2SO4
解析試題分析：此題屬于框圖式兼敘述型的物質制備題，解題時應根據已知物質和所需要得到的物質，找尋它們之間的特點，再結合實驗過程加以分析，此題工業廢水，含有大量的ZnSO4和少量CuSO4以及污泥從中回收金屬銅和硫酸鋅晶體，所以步驟Ⅰ加入過量的金屬x應是鋅，經過濾后，得到的固體既有反應生成的銅，也有過量的鋅，所以步驟Ⅱ加入過量的稀硫酸，是固體中的鋅與稀硫酸反應，
（1）過濾是將不溶性固體與液體分離的方法，故操作a、b的名稱是：過濾，其目的是除去溶液中難溶性固體，步驟Ⅱ中發生反應的化學方程式為：H2SO4 + Zn →H2↑+ ZnSO4
（2）乙同學同學的意見是正確的，理由是：金屬鐵會與硫酸反應生成FeSO4引入新的雜質，步驟Ⅰ中加入過量的金屬X的目的是：保證將溶液里CuSO4中Cu完全置換出來
（3）溶液1只發生了一個反應：CuSO4 + Zn →Cu+ ZnSO4，生成了ZnSO4，得到溶液2，溶液1和溶液2中溶質ZnSO4的質量分數分別表示為a、b，則a、b的大小關系是：a < b，溶液3中的溶質是：除了原溶液中的ZnSO4，還有過量的硫酸，所以溶液3中的溶質是：ZnSO4 和H2SO4
考點：框圖式兼敘述型的物質制備題
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新思維小冠軍100分作業本系列答案
名師指導一卷通系列答案科目：初中化學 來源： 題型：信息分析題
某白色固體由CuSO4、MgCl2、CaCl2、NaOH、Na2CO3中的三種物質組成，為確定其成分，相關實驗及現象如下（微溶性物質按可溶處理）：
綜合分析上述實驗，回答下列問題：
（1）原白色固體中一定沒有的物質是 ；
（2）無色溶液a中一定含有的溶質是 ；
（3）原白色固體中只有一種物質沒有確定其是否存在，要確定其是否存在，還需補充的實驗是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：信息分析題
如下圖所示，A～H是初中化學常見的物質, A和B可發生中和反應，C為生活中最常見的液體，F可供給呼吸，X常用作食品干燥劑，Y為單質。
請根據圖示回答下列問題：
（1）B的俗名為 ；D物質的類別是 。
（2）H的化學式為 ；反應④的反應條件 。
（3）反應②的化學方程式為 。
（4）H與E在加熱條件下反應的化學方程式 。
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科目：初中化學 來源： 題型：信息分析題
實驗室中有鐵粉和氧化銅的混合物, 實驗小組按如下流程處理該混合物。 
寫出上述混合物在加入過量硫酸過程中，一定發生反應的化學反應方程式： ，濾渣B的成分是 (填化學式)
寫出生成氣體的化學方程式是
濾液C中溶質的成分有 (填化學式)
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科目：初中化學 來源： 題型：信息分析題
現有一包白色粉末，可能由NaCl、Na2SO4、Na2CO3、CuSO4中的一種或幾種組成。現做如下實驗：①取少量粉末，加水溶解得無色溶液；②另取少量粉末，滴加稀鹽酸，無明顯現象。請回答：
（1）由實驗①可確定原粉末中一定沒有 ；由實驗②可確定原粉末中一定沒有 。
（2）為進一步確定原粉末的組成，另取少量粉末按如圖所示進行實驗：（每步所加試劑均不同） 
原粉末的成分是 ，寫出無色溶液與X反應生成白色沉淀的化學方程式 。
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科目：初中化學 來源： 題型：信息分析題
醫用氯化鈣常用于合成藥物。以工業碳酸鈣(含少量Fe3+等雜質)為原料生產二水合氯化鈣
(CaCl2·2H2O)的流程圖如下所示。
(1)寫出第①步中碳酸鈣與鹽酸反應的化學方程式： 。
(2)第②步中是否發生化學變化？ (填“是”或“否”)。
(3)操作a的名稱是 ，實驗室進行該操作時玻璃棒的作用是 。
(4)青少年正處于生長發育階段，需要攝入足夠的鈣，寫出一種合理的補鈣方法： 。
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科目：初中化學 來源： 題型：信息分析題
歸納總結是學習化學的重要方法，小明同學用圖1總結了NaOH的四條化學性質(即NaOH與四類物質能夠發生化學反應)。
(1)為了驗證反應①，小明將無色酚酞溶液滴入NaOH溶液中，溶液變成_____色。
(2)依據反應②說明NaOH必須密封保存，否則在空氣中要變質，其化學方程式為：__________________________。
(3)小明用微觀示意圖(圖2)來說明反應③的發生，用化學方程式表示為：_______________________；從該圖可以看出，反應前后沒有發生變化的微觀粒子有____________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：信息分析題
歸納總結是學習化學的重要方法，小明同學用圖總結了NaOH的四條化學性質（即NaOH與四類物質能夠發生化學反應）。
（l）為了驗證反應①，小明將無色酚酞試液滴入NaOH液中，溶液變成 _____ _____色。
（2）依據反應②說明NaOH必須密封保存，否則在空氣中要變質，其化學反應方程式為：_____________________________________
（3）小明用徽觀示意圖（圖2）來說明反應③的發生，用化學反應方程式表示為： ，從該圖可以看出，反應前后沒有發生變化的徽觀粒子有______________。
（4）為了驗證反應④能夠發生，你選擇的物質是 。
| A．Na2CO3 | B．HCl | C．CuSO4 | D．NaCl |
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
下圖是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線圖，請結合圖示回答下列問題：
（1）t2℃時，A、B、C三種物質的溶解度大小關系是 。
（2）t3℃時，將30gA物質加入到50g水中，充分溶解后，所得溶液是 <填“飽和”或“不飽和”>溶液。
（3）室溫下，將盛有A的飽和溶液的試管放入盛水的燒杯中，再向燒杯內的水中加入一定量的并NH4NO3并攪拌，試管內可以觀察到的現象是 。
（4）將t1℃時A和C的飽和溶液同時升高一定溫度后，所得溶液中溶質的質量分數的大小關系是 。
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