【題目】對(duì)生活中下列現(xiàn)象的解釋錯(cuò)誤的是（ ）
現(xiàn)象 | 解釋 | |
A | 濕衣服在太陽(yáng)底下曬更容易干 | 溫度升高，分子運(yùn)動(dòng)速率加快 |
B | 6000L氧氣在加壓下可裝入容積為40L的鋼瓶中 | 氣體分子間空隙大，易于壓縮 |
C | 在水中滴一滴紅墨水，很快整杯水也變紅 | 分子在不停地運(yùn)動(dòng) |
D | 自行車輪胎在陽(yáng)光下暴曬而炸裂 | 氣體受熱，分子體積變大 |
A.AB.BC.CD.D
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列物質(zhì)的用途中主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是( )
A. 銅能導(dǎo)電,可用作導(dǎo)線B. 千冰易升華吸熱,用于人工降雨
C. 天然氣能燃燒,用作燃料D. 金剛石硬度大,用于切割玻璃
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】取鋅、銅的混合物8g與154.7g稀硫酸恰好完全反應(yīng)，稱得剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為162.5g。
請(qǐng)計(jì)算：
（1）產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是多少？
（2）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列環(huán)境問(wèn)題中，與煤燃燒無(wú)關(guān)的是到（ ）
A.臭氧空洞B.酸雨C.霧霾D.溫室效應(yīng)
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列選項(xiàng)中物質(zhì)的俗名、化學(xué)式、用途完全對(duì)應(yīng)的是（ ）
A.濃硫酸 HCl 生產(chǎn)藥品B.生石灰 CaO 干燥劑
C.食鹽 NaCl 除鐵銹D.火堿 NaOH 改良酸性土壤
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列表述正確的是（ ）
A.稀鹽酸和稀硫酸化學(xué)性質(zhì)相似的原因是溶液中都含有H+
B.用pH試紙測(cè)定某未知溶液的pH為5.5
C.生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
D.使酚酞試液變紅色的一定是堿
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖是電解水的裝置，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成下列問(wèn)題：
（1）其中A試管應(yīng)該與電極的極(填正或負(fù))相連。通電一段時(shí)間后，B試管中收集到的氣體是 ， 那么，A試管和B試管中收集到的氣體的體積比約等于、分子個(gè)數(shù)比是、質(zhì)量比是。
（2）B試管中氣體的檢驗(yàn)方法為。
（3）通過(guò)該實(shí)驗(yàn)小明得出了許多結(jié)論，請(qǐng)你說(shuō)出其中一條：。
（4）寫(xiě)出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】2011年被聯(lián)合國(guó)定為“國(guó)際化學(xué)年”以紀(jì)念化學(xué)所取得的成就以及對(duì)人類文明的貢獻(xiàn)，提高公眾對(duì)化學(xué)的正確認(rèn)識(shí)。下列有關(guān)認(rèn)識(shí)科學(xué)的是（ ）
A.臭氧與氧氣一定條件下的相互轉(zhuǎn)化是物理變化
B.“綠色食品”就是綠顏色的食品
C.水的天然循環(huán)主要是通過(guò)物理變化完成的
D.植樹(shù)造林可從源頭上解決空氣污染問(wèn)題
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