【題目】下列有關溶液的說法正確的是（ �。�
A.凡是均一的、穩定的液體一定是溶液
B.洗滌劑能夠洗滌油污是因為洗滌劑能夠溶解油污
C.飽和溶液是一定溫度下不能再溶解該物質的溶液
D.形成溶液的溶質都是固態物質
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【題目】汽車安全氣囊內物質在受到碰撞時，能立即生成一種空氣中含量最多的氣體，下列對于這種氣體的性質敘述中，正確的是（ ）
A.該氣體具有可燃性B.該氣體具有助燃性
C.該氣體易溶解于水D.該氣體化學性質穩定
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【題目】我國紀念2019年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“堅持節水優先，強化水資源管理"。下 列有關水的知識中，說法正確的是
A.自來水是純凈物
B.水分子是由氫元素和氧元素組成的
C.過濾時水通過濾紙，說明水分子很小
D.電解水時生成的氫氣和氧氣的體積比為1: 2
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【題目】下列對物質的歸類不正確的是
A.可燃氣體：氫氣、一氧化碳、甲烷B.無機材料：塑料、不銹鋼、玻璃
C.常見溶液：白酒、糖水、食鹽水D.營養物質：淀粉、蛋白質、油脂
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【題目】分類法是化學學習的重要方法，下列分類正確的是（ �。�
A.金屬元素：Na、Fe、Si、Mg
B.稀有氣體單質：He、Ne、Ar、N2
C.化合物分子：CH4、CO2、Hg、C2H5OH
D.非金屬氧化物：SO2、H2O、P2O5、CO
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【題目】將鐵和銅分別放入稀硫酸中，鐵的表面有氣泡產生，而銅的表面無明顯現象，通過這一現象可以判斷（ �。�
A.鐵的導電性比銅的強
B.鐵的金屬活動性比銅的強
C.鐵的硬度比銅的大
D.鐵的金屬活動性比銅的弱
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【題目】某興趣小組對物質的性質和成分進行相關探究。
(1)常見金屬活動性順序如下，“▲”處填寫的相應元素符號為：________、__________。
某同學用硫酸銅溶液把“把鐵刀變成銅刀”，其反應的化學方程式______________________，該反應所屬的基本類型為__________；反應過程硫酸銅溶液逐漸由藍色變為為______色。
(2)某興趣小組同學將一定量氧化銅與足量的炭粉混合，利用圖所示裝置進行實驗并對生成氣體的成分進行探究。(資料：氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳氣體)
【提出問題】生成的氣體中是否含有一氧化碳？
【實驗與討論】
①打開K，緩緩通入干燥的氮氣一段時間。
②關閉K，加熱至一定溫度使之反應，用氣囊收集氣體樣品。
③用足量的氫氧化鈉溶液除去氣體樣品中的二氧化碳，并將剩余氣體收集在集氣瓶中，下列圖所示裝置中為合理的是_______________(填標號)。
【實驗求證】
將除盡二氧化碳后的氣體樣品干燥，仍然用圖甲所示的裝置進行實驗，A中的固體為氧化銅，B中液體為澄清石灰水，若A中出現_____________現象，B中出現______________現象，可說明氣體樣品中含有一氧化碳，B中的化學反應方程式為____________________。
【實驗反思】
炭粉還原氧化銅的實驗中，若生成的氣體中含有一氧化碳，則反應時消耗碳、氧元素的質量比______(填“大于”、“等于”或“小于”)3:8。
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