【題目】在學(xué)習(xí)了有關(guān)金屬的化學(xué)性質(zhì)后，同學(xué)們認為只需一種試劑即可判斷金屬鐵、銅、銀的活動性。則下列試劑選擇正確的是（ ）
A.稀鹽酸B.AgNO3溶液
C.CuSO4溶液D.FeSO4溶液
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】2017年5月18日，我國全球首次海域試采可燃冰獲得成功。可燃冰（CH4·xH2O）晶體中平均每46個水分子構(gòu)成8個籠，每個籠可容納1個CH4分子或1個H2O分子，每8個籠中有6個容納CH4分子，2個籠填充H2O分子。下列說法中正確的是（ ）
A.可燃冰是一種潔凈的化石燃料，屬于可再生能源
B.可燃冰的平均組成可表示為CH4·8H2O
C.可燃冰完全燃燒時反應(yīng)方程式：CH4·xH2O + 2O2 
CO2 + 2xH2O
D.可燃冰燃燒實現(xiàn)了熱能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某化學(xué)興趣小組同學(xué)模擬如下流程對含有大量H2SO4和CuSO4的廢水進行處理，以回收金屬銅，并使廢水pH和重金屬含量達到排放標(biāo)準(zhǔn)。
已知：步驟I無藍色沉淀生成。
（1）Ca(OH)2的俗名為；稀硫酸的工業(yè)用途有：（舉一例即可）。
（2）步驟Ⅱ和步驟Ⅲ都需進行的操作是 ， 該操作常用的玻璃儀器除玻璃棒、燒杯外，還有；玻璃棒作用。
（3）步驟Ⅱ得到金屬銅的反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
（4）步驟Ⅰ中加入少量Ca(OH)2最終目的是。
（5）步驟Ⅲ需加入Na2S才能使廢水達到排放標(biāo)準(zhǔn)。從微觀角度看，溶液中實際發(fā)生的反應(yīng)為：Cu2＋ += CuS↓
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【題目】如圖1是“燃燒的條件”實驗活動的部分操作示意圖： 
（1）儀器①的名稱為；
（2）實驗一加熱片刻觀察到A中棉球上的酒精燃燒產(chǎn)生藍色火焰，B中棉球上的水不燃燒，由此得出燃燒的條件之一是；
（3）實驗二觀察到先燃燒的物質(zhì)是；若將銅片上的物質(zhì)換成等量的木屑和煤粉進行實驗，觀察到木屑先燃燒，說明木屑的著火點比煤粉；
（4）實驗三將燃著的蠟燭放在如圖2所示的密閉容器中，同時用氧氣傳感器側(cè)出密閉容器中氧氣含量的變化如右圖所示，下列說法錯誤的是（填序號）．
A.蠟燭燃燒需要氧氣
B.蠟燭燃燒前，密閉容器中氧氣的體積分數(shù)為21%
C.蠟燭熄滅后，密閉容器中還有氧氣
D.蠟燭熄滅后，密閉容器中的二氧化碳體積分數(shù)為84%
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【題目】（2017石家莊42中三模）下列自然現(xiàn)象屬于物理變化的是（ �。�
A.碳循環(huán)B.氧循環(huán)
C.水循環(huán)D.二氧化碳循環(huán)
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【題目】向AgNO3和Cu（NO3）2混合溶液中加入一定量的Zn粉，充分反應(yīng)后過濾，往取出的少量濾液中滴入稀鹽酸有白色沉淀產(chǎn)生。下列說法正確的是（ �。�
A.濾渣中一定有Ag和Cu
B.濾渣中只有Ag
C.濾液中只有Ag＋
D.濾液中只有Zn＋
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【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，請回答： 
（1）25℃時，將25g甲固體加入到50g水中，充分溶解并恢復(fù)到原溫度后，得到溶液的質(zhì)量為g．
（2）將35℃時丙的飽和溶液降溫到25℃，則其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)（填“變大”、“變小”或“不變”）．
（3）要使35℃時接近飽和的甲溶液變成該溫度下的飽和溶液，可采用的一種方法是 ．
（4）向100g35℃的水中加入45g甲固體，發(fā)現(xiàn)全部溶解，一段時間后又有部分甲的晶體析出．你認為“全部溶解”的原因可能是 ．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列說法中正確的是（ ）
A.木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，生成黑色固體
B.盛有濃鹽酸的試劑瓶敞口放置，瓶口會產(chǎn)生白煙
C.硬水中加入肥皂水容易起浮渣，泡沫較少
D.通過洗滌劑的乳化作用，可將食用油溶解于水形成溶液
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【題目】構(gòu)成物質(zhì)的粒子之間的關(guān)系如圖所示． 
（1）甲是；
（2）氧氣、汞和氯化鉀3種物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的是；
（3）如圖2所示，將滴有石蕊溶液的濾紙放入試管中，試管口放置一浸有濃鹽酸的棉花，可觀察到的現(xiàn)象是濾紙從右到左變色，此現(xiàn)象說明分子具有的性質(zhì)是； 
（4）圖3為某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，①當(dāng)a=時，該粒子是原子；②當(dāng)a=13時，該粒子的符號為 ． 
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