【題目】學習化學要善于在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系． 
（1）圖甲中的“○”和“●”分別表示兩種不同元素的原子，則其中表示混合物的是 ， 表示化合物的是 ．
（2）圖乙是密閉體系中某反應的微觀示意圖． “ 
”和“○”分別表示不同的原子，寫出符合該微觀示意圖的一個具體反應的化學方程式： ．
【答案】
（1）B；A
（2）2H2+O2 
2H2O
【解析】解：（1）B中物質由三種物質組成，屬于混合物；A中物質由一種物質組成，該物質是由兩種元素組成的純凈物，屬于化合物．故填：B；A．（2）氫氣燃燒的化學方程式為：2H2+O2 2H2O．故填：2H2+O2 2H2O．
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式的相關知識，掌握注意：a、配平 b、條件 c、箭號，以及對純凈物和混合物的判別的理解，了解純凈物是由同一種物質組成的物質.它包括單質和化合物.混合物是由多種物質組成的物質．混合物也可以由單質組成，如氫氣和氧氣在一起，就是由單質組成的混合物．總之混合物里至少有兩種或兩種以上的物質．
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某同學設計了如圖氣體制取與性質驗證的組合實驗，打開A中分液漏斗的活塞，很快看到E中導管口有氣泡冒出，且溶液由紫色變紅色．請看圖回答問題： 
（1）A中反應的化學方程式；B中白磷不燃燒，原因是 ．
（2）C、D中看到的現象分別是、 ．
（3）用化學方程式表示E中顏色變化的原因；用F裝置收集氣體的依據是 ．
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A、B、C、D為初中化學常見的物質，如圖是它們之間的轉化關系，回答下列問題： 
（1）寫出下列物質的化學式：A；B；C ．
（2）寫出反應C→D的化學方程式： ．
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列化學方程式的書寫，完全正確的是（ ）
A.CaCO3 
CaO+CO2↑
B.Cu+2AgNO3=2Ag+Cu（NO3）2
C.2Fe+6HCl 2FeCl3+3H2↑
D.2KMnO4═K2MnO4+MnO2+O2
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某校化學興趣小組用一瓶含有少量氯化鈉的硫酸鈉固體樣品，進行如圖所示的實驗． 
請跟據以上信息計算（結果保留到小數點后兩位）
（1）反應生成沉淀的質量為g．
（2）樣品中硫酸鈉的質量．
（3）求濾液中氯化鈉的質量分數．
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】空氣質量日報的主要內容包括“空氣污染指數”、“空氣質量級別”、“首要污染物”等．下列物質中，不屬于空氣污染物的是（ ）
A．二氧化硫 B．可吸入顆粒物 C．一氧化碳 D．二氧化碳
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com