Question

5．太浮山生長著許多野生毛竹，同學們對竹子竹節中的氣體成分很感興趣，展開了實驗探究．
（1）收集竹節中的氣體．A組小華的取氣方法：將一節竹子浸沒在水中，在竹子上鉆孔，用排水法收集氣體．
B組小剛的取氣方法：可用注射器從竹子中抽取氣體．
（2）檢驗氣體中是否含有二氧化碳氣體．

實驗步驟	實驗現象	實驗結論及解釋
向所取氣體中加入澄清石灰水	澄清石灰水變渾濁	（用化學方程式表示）Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O

（3）測定竹節氣體中氧氣的含量．
【查閱資料】紅磷的著火點為240℃，白磷的著火點為40℃．
【設計實驗】設計如圖所示的方案一和方案二，來測定氧氣含量．

【反思與評價】
a．實驗中磷的量應為足量，原因是能使集氣瓶中的氧氣完全反應
b．兩個方案的實驗測定結果不同，測定結果比較準確的是方案二，原因是方案一中，盛有燃燒紅磷的燃燒匙伸入集氣瓶時，會導致部分空氣膨脹逸出．
c．經過A、B兩組同學的實驗，A組測得的含氧量總是大于B組的，你認為原因是部分二氧化碳溶于水．

Answer 1

分析 （2）二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁；
（3）紅磷和白磷都過量時，能使集氣瓶中的氧氣完全反應；
實驗操作不同，可能導致實驗結果精確程度不一樣；
二氧化碳能夠溶于水，氧氣不易溶于水．

解答 解：（2）二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，是因為二氧化碳和石灰水中的氫氧化鈣反應生成了碳酸鈣沉淀和水，反應的化學方程式為：Ca（OH）₂+CO₂═CaCO₃↓+H₂O，檢驗氣體中是否含有二氧化碳氣體的實驗過程如下表所示：

實驗步驟	實驗現象	實驗結論及解釋
向所取氣體中加入澄清石灰水	澄清石灰水變渾濁	Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O

（3）a．實驗中磷的量應為足量，這樣能使集氣瓶中的氧氣完全反應．
故填：能使集氣瓶中的氧氣完全反應．
b．兩個方案的實驗測定結果不同，測定結果比較準確的是方案二，原因是方案一中，盛有燃燒紅磷的燃燒匙伸入集氣瓶時，會導致部分空氣膨脹逸出，導致實驗結果不準確．
故填：二；方案一中，盛有燃燒紅磷的燃燒匙伸入集氣瓶時，會導致部分空氣膨脹逸出．
c．經過A、B兩組同學的實驗，A組測得的含氧量總是大于B組的，原因是：A組利用排水法收集氣體時，部分二氧化碳溶解在水中，導致氣體中氧氣含量偏大．
故填：部分二氧化碳溶于水．

點評 合理設計實驗，科學地進行實驗、分析實驗，是得出正確實驗結論的前提，因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗，為學好化學知識奠定基礎．