【題目】小樂的數學積累本上有這樣一道題：
解方程：
-
=1
解：去分母，得6（2x+1）﹣（5x﹣1）=6…第一步
去括號，得4x+2﹣5x﹣1=6…第二步
移向、合并同類項，得x=5…第三步
方程兩邊同除以﹣1，得x=﹣5…第四步
在題后的反思中看，小鄭總結到：解一元一次方程的一般步驟都知道，卻沒有掌握好，因此解題時有一步出現了錯誤…
小樂的解法從第 步開始出現錯誤，然后，請你自己細心地解下面的方程：
2﹣
（x+2）=
（x﹣1）
【答案】一；x=3
【解析】
根據解方程的過程可得出小鄭第一步即出現出現錯誤，按照解方程的方法既能解決問題．
解方程：
-
=1中第一步：去分母，得2（2x+1）﹣（5x﹣1）=6，
故答案為：一．
2﹣
（x+2）=
（x﹣1）
解：去分母，得20﹣2（x+2）=5（x﹣1），
去括號，得20﹣2x﹣4=5x﹣5，
移項、合并同類項，得7x=21，
方程兩邊同時除以7，得x=3．
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】如下圖，AB=BO=OC=CD=500m,以O點為起點，向右走為正方向，從O點到C點記作+500m。
（1）從O點到D點記作（ ），從O點到B點記作（ ）。
（2）已知在D點的右邊有一個E點，小明從O點以1m/s的速度向右出發，過了20分鐘到達E點，那么從O點到E點記作（ ）。
（3）王爺爺從A點出發，帶著一只小狗在A點與D點之間散步，當小狗到D點時，王爺爺才到B點，這時小狗往回跑，跟王爺爺相遇后，又自己往右跑，到達D點之后又往回跑，如此往復。
當王爺爺到達D點時，小狗一共跑了多少m？
王爺爺和小狗第一次和第二次相遇的點可分別記作多少？
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】下圖是某小學的學校平面圖，比例尺是1∶2000．
（1）根據這幅圖，你能求出什么？怎樣計算？
（2）在距學校南墻10m，距東端80m的位置豎著學校的旗桿，請你在平面圖上標出旗桿的位置，并用★表示它．
（3）學校的大門開在北墻，校門寬為10m，請你用紅線畫出學校大門的大概位置．
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