【題目】教室內第3列第2行用數對來表示是（ 3，2 ），那么第4行第5列用數對來表示是（ ， ）．
【答案】5，4．
【解析】
試題分析：根據位置的確定方法，第一個數表示行數，第二個數表示位數，然后解答即可．
解答：解：教室內第3列第2行用數對來表示是（ 3，2 ），
那么第4行第5列用數對來表示是（5，4）
故答案為：5，4．
名師伴你成長課時同步學練測系列答案科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】人民公園2012年五一黃金周的人數如下表
日期 | 1日 | 2日 | 3日 | 4日 | 5日 |
人數/人 | 580 | 700 | 920 | 850 | 750 |
（1）把上面的統計圖補充完整．
（2）你從圖上得到哪些信息？
（3）“黃金周”平均每天的游客是多少？
（4）如果你是“人民公園”的園長，你有什么想法？
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】用9個釘子釘成相互間隔為1厘米的正方陣(如右圖)．如果用一根皮筋將適當的三個釘子連結起來就得到一個三角形，這樣得到的三角形中，面積等于1平方厘米的三角形的個數有多少？ 面積等于2平方厘米的三角形有多少個？
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】想一想，算一算
爸爸今年38歲，媽媽和爸爸的年齡差不多，阿姨比爸爸的年齡小得多，姑姑比爸爸的年齡大得多，伯伯比爸爸的年齡大一些，根據你的判斷，猜猜他們各是多少歲？
20歲 | 56歲 | 37歲 | 45歲 |
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】同一種毛巾，在甲超市的標價是5元3條，在乙超市的標價為7元4條，在丙超市的標價為8元5條．這種毛巾在哪一個超市里最便宜？在哪一個超市最貴？（寫出主要判斷過程）
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