1．關于計數點的下列說法中，哪些是正確的? ( )
A．用計數點進行測量計算，既方便，又可減小誤差：
B．相鄰計數點間的時間間隔戍是相等的；
C．相鄰計數點間的距離麻當是相等的；
D.計數點是從計時器打出的實際點中選出來，相鄰計數點間點痕的個數相等。
4．
某同學在用打點計時器測定勻變速直線運動的加速度時，得到了如圖所示的紙帶，他舍棄密集點后，從o點開始每隔兩個點取一個計數點?則每兩個計數點的時間間隔________s，測得OA=3．20厘米，DE=9．27厘米，則物體運動的加速度為________米／秒2。
課后作業：
3．下列有關小車運動情況的說法中，哪些是正確的? ( )
A．小車在任意兩個連續相等的對間里的位移相等，小車的運動一定是勻加速運動；
B．若小車做勻加速直線運動，則它在任意兩個連續相等時間里的位移之差，一定相等：
C．若小車做勻加速直線運動，則它在任意兩個連續相等時間里的位移之差不斷增大：
D．若小車通過任意兩個連續相等的位移的時間之差相等，則小車做的是勻變速直線運動。
2．根據打點計時器打出的紙帶，我們可以從紙帶上直接得到的物理量是( )
A．時間間隔 B．位移 c．加速度 D．平均速度。
1．電磁打點計時器是一種使用__________(交流?直流?)電源的________儀器，它的工作電壓是__________伏特。當電源頻率是50赫茲時，它每隔________s打一次點。
4．實驗步驟
(1)把附有滑輪的長木板平放在實驗桌上，并使滑輪伸出桌面，把打點計時器固定在長木板上沒有滑輪的一端，連接好電路。
(2)把一條細繩拴在小車上，細繩跨過滑輪，下邊掛上臺適的鉤碼，把紙帶穿過打點計時器并把它的一端固定在小車的后面。實驗裝置見圖。
(3)把小車停在靠近打點計時器處，接通電源后，放開小車，讓小車運動，打點計時器就在紙帶上打下一系列的點。換上新紙帶，重復實驗三次。
(4)從三條紙帶中選擇一條比較理想的使用，舍掉開頭的比較密集的點子，在后邊便于測量的地方找一個開始點，我們把每打五次點的時間作為時間的單位，也就是T=0．02×5=0．1s，在選好的開始點下面標明0，在第六點下面標明1，在第十一點下面標明2，在第十六點下面標明3……標明的點O，1，2，3……叫做記數點，兩個相鄰記數點間的距離分別是S1，S2，S3
(5)測出六段位移S1，S2，S3，……S6的長度，把測量結果填入表中。
(6)根據測量結果，利用前面的公式，計算出a1、a2、a3的值，注意T=0．02×5=ls。
(7)求出a1、a2、a3的平均值，它就是小車做勻變速直線運動的加速度。
[例一]用打點計時器研究勻變速直線運動的實驗中，造成各連續相等的時間間隔內位移之差不是一個恒量的主要原因是 ( )
A．長度測量不精確 B．打點間隔不均勻
C．運動中受摩擦力作用 D． 木板未調成水平
[例二]在測定勻變速直線運動的加速度的實驗中，為了減小測量小車運動加速度的相對誤差，下列列舉的措施中，哪些是有益的？
A． 使小車運動的加速度盡量小一些
B． 適當增加掛在細繩下的鉤碼個數
C．在同樣條件，打出多條紙帶，選其中一條最理想的進行測量和計算；
D．舍去紙帶上密集的點，然后選取計數點，進行計算。
[例三]如圖是小車在斜面上滑動時，通過計時器所得的一條紙帶，測得各段長度為OA=6．05厘米，0B=13．18厘米，0C=21．40厘米，OD=30．7厘米，0E=41．10厘米，OF=52．58厘米，根據這些數據，可判斷小車做_________運動，判斷依據是：_________。
[例四]測定勻變速直線運動的加速度的實驗中，打點計時器記錄紙帶運動的時間，計時器所用電源的頻率為50赫茲。如圖為做勻變速直線運動的小車帶動的紙帶上記錄的一些點，在每相鄰的兩點中間都有四個點未畫出。按時間順序0、1、2、3、4、5六個點用尺量出1、2、3、4、5點到O點的距離分別是：(單位：厘米)8．78 16．08 21．87 26．16 28．94由此得出小車加速度的大小為_________米／秒2，方向__________。
課堂訓練:
3．注意事項
(1)鉤碼的質量適當大一些，使繩對小車的拉力始終遠大于小車所受的摩擦力，保證外力基本恒定。
(2)調整滑輪架的角度，使小車的拉繩與長木板板面平行。
(3)開始時，應將小車位置擺正，使紙帶與拉繩的方向一致，且不與打點計時器的限位孔邊相摩擦。
(4)先啟動打點計時器，再釋放小車，小車行至終點時切斷電源或脈沖輸出開關。
(5)要防止鉤碼落地和小車跟定滑輪相撞。
(6)選擇一條理想的紙帶，是指紙帶上的點跡清晰，適當舍棄點子密集部分，適當選取計數點，弄清楚所選的時間間隔T等于多少秒。
2．實驗原理
①理解和推得△S=aT2
②用逐差法求加速度：設物體做勻變速直線運動，加速度是a，在各個連續相等時間T內的位移分別是S1、S2、S3……，則有 S2- S1= S3-S2=…=Sn-Sn-1=△S=aT2，由上式可以得到：S4- S1= S5-S2= S6- S3 =3aT2，所以，測出各段位移sl、s2、s3……用逐差法求出a1 =(S4- S1)/3T2，a2=(S5-S2)/3aT2，a3=(S6- S3)/3aT2。再由al、a2、a3算出平均值a，就是所要測的加速度。
③v-t圖象法求加速度
1．實驗目的
①進一步熟悉怎樣使用打點計時器。
②測定勻變速直線運動的加速度。
2．注意事項
①打點計時器在紙帶上應打出輕重合適的小圓點，如遇到打出的是短橫線，應調整一下振針距復寫紙片的高度使之增大一點。
②使用計時器打點時，應先接通電源，待打點計時器穩定后，再釋放紙帶。
③釋放物體前，應使物體停在靠近打點計時器的位置。
④使用電火花計時器時，應注意把兩條白紙帶正確穿好，墨粉紙盤夾在兩紙帶之間，使用電磁打點計時器時，應讓紙帶通過限位孔，壓在復寫紙下面。
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