1．題型占分比例
填空題、簡答題：50~55%
作文：45~50%
筆試部分全卷難度為0.8左右。
八、試卷結構
2．寫作
寫作的測試應重在考查學生規范、熟練運用語言文字的能力。作文命題應力求富有新意，努力設計符合學生思想實際和生活實際的試題，有利于學生表達真實思想，表達真情實感，有利于學生展開聯想和想象，鼓勵學生自由地表達，有創意地表達。作文命題還應注意減少學生套題的可能性。
六、考試形式
考試采用閉卷筆試的形式，由各設區市統一命題。試卷滿分為150分，筆試時間為120分鐘。有條件的設區市可進行聽力測試、口語交際測試。
七、試卷難度
1．口語交際
口語交際能力的考查有各種方式，可以在筆試前進行聽力測試；也可在筆試之外，另設口語交際測試，在一個具體的交際語境中考查學生對語言信息的理解、辨析、篩選的能力。提倡各地探索考查學生口語交際能力的有效考試形式。
2．課外必讀書目：《西游記》、《伊索寓言》、《水滸》、《魯濱遜漂流記》、《格列佛游記》、《愛的教育》
1．背誦《語文課程標準》推薦的優秀詩文50篇（7~9年級）。
6．鼓勵設計一些開放性的試題，這類試題不規定統一的標準答案，鼓勵學生發表獨立見解，做出自己富有個性的解答。
全日制義務教育九年級學生初中語文學業考試
《語文課程標準》中第四學段（7~9年級）的課程目標
五、內容和目標要求
（一）積累與運用
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