23、①會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼②安得廣廈千萬間,大庇天寒士俱歡顏
13、我認(rèn)為他是個幽默、風(fēng)趣，沒有絲毫架子的教師，而沒認(rèn)識到張先生說的是認(rèn)真的話。（意思差不多即可）14、要點：學(xué)生們不知惜時；學(xué)習(xí)不主動；他們把老師的教學(xué)看作是教師的一種責(zé)任、一種義務(wù)，而不是把它看作自己的消費。（意思對即可。） 15、其實我們一生不過是一個不斷購買和不斷銷售的過程；言之有理即可 16、畫龍點睛，深化了文章的主旨。把事例中蘊含的道理進行明確化，具體化。讓讀者更好體會出要珍惜時間的道理。（意近即可。）
17、一是建筑物下的土質(zhì)及地面的移動量有多少能夠轉(zhuǎn)移到建筑物上來；二是支柱的數(shù)量；三是支柱的牢固性；四是采用何種方式減少橫度。 18、科學(xué)家找到了決定建筑物抗震能力大小的四個因素和解決問題的方法。有的國家在抗震建筑方面取得了一定的經(jīng)驗。（意思對即可）19、成本昂貴。20、略（3分。只要方法有一定的道理，就可酌情分3檔記分）
21、略 22、如：李白《望天門山》《渡荊門別》；蘇軾《水調(diào)歌頭》中的語句，王灣《次北固山下》，《三國演義》部分歌詞。
12、他是一個負責(zé)的教師，想讓我知道我先前沒聽到的內(nèi)容。而當(dāng)時我認(rèn)為是老師對我含蓄的批評。（意思對即可）
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