以下是某物理實驗小組利用 兩個相同規格的燈泡，在“探究并聯電路的電流規律”的實驗所寫的一份實驗探究報告．

提出問題：并聯電路中干路的電流與各支路的電流有什么關系？
猜　　想：干路電流可能等于各支路電流之和．
設計實驗：按圖1組裝電路．
進行實驗：用電流表分別測出A、B、C各點的電流值并記錄在表中．
分析和論證：并聯電路中干路的電流與各支路的電流的關系是：干路中的電流等于各支路的電流之和，且各支路的電流相等．

A點電流IA（A）	B點電流IB（A）	C點電流IC（A）
0.3	0.3	0.6

結合自己的探究過程和探究結論，請回答下列問題：
（1）該物理實驗小組的探究報告中缺少的欄目有評估和________．
（2）該物理實驗小組的結論正確嗎？________．
如果不正確，請指出結論中錯誤的部分是________（若選擇正確，請不必回答）．
（3）該物理實驗小組的實驗步驟有沒有缺陷？若有缺陷，提出改進的建議是________．
（4）請你在虛線框內畫出測量A點電流時的電路圖，并根據電路圖連接好圖2的實物圖．

某實驗小組利用如圖甲所示的裝置，兩次分別測滑輪組機械效率，記錄數據如下表：

（1）實驗時，應沿豎直方向　　　　　 拉動彈簧測力計；

（2）第2次實驗中，拉力做的總功是　　 J，滑輪組做的有用功是　　　 J，表中結果是 　　(保留三位有效數字)。

（3）如果用兩次測得的機械效率求出平均值，定義為甲滑輪組的機械效率，這種定義是否正確？答：　　 　　　，原因是　　　　 　　　　　　　 。

（4）如果用圖甲和圖乙兩個的滑輪組，將相同的重物以速度v勻速提升相同高度，則兩個過程中物理量相等的是（　　 ）

A.有用功　　 B.拉力做的總功　 C.拉力的功率　 D.機械效率