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甲乙兩個班級進行一門考試，按照學生考試成績優秀和不優秀統計成績后，得到如下的列聯表：
班級與成績列聯表
利用列聯表的獨立性檢驗判斷，是否能夠以99%的把握認為“成績與班級有關系”
附表：K²的臨界值表：
k2=

n(ad-bc)2

(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)

．

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一、選擇題

題號

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

答案

A

D

D

C

D

D

C

A

B

A

D

C

D

D

B

題號

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

答案

A

A

A

D

B

C

B

C

D

B

C

A

D

A

C

二、主觀題

31、（1）秦始皇，統一中國（2分）

（2）輔助皇帝，統率百官，處理政務（2分）漢武帝重用身邊做侍從秘書的人參與軍國大事以削弱相權；唐太宗規定三省長官都是宰相，相權一分為三；宋太祖以參知政事等官職分割相權。（6分）

（3）軍機處的設置使全國的軍政大權完全集中到皇帝手中，君主專制加強，中央集權進一步得到鞏固。（2分）

（4）君權日益加強，相權日益削弱，中央集權制度發展到絕對君主專制。（2分）

32、（1）圖一：虎門銷煙 (或林則徐領導的禁煙運動)  圖二：五四遠動

圖三：抗日游擊戰(或抗日戰爭)              圖四：渡江戰役（4分）

(2)共同點：都反映了中國人民反抗外來侵略的斗爭。（2分）

意義：虎門銷煙是中國人民禁煙運動的偉大勝利，顯示了中華民族反抗外國侵略的堅強決心；五四運動是中國近代史上一次徹底的反帝反封建的革命運動，是新民主主義革命的開端。（2分）

(3)斗爭對象：由抗日戰爭時期反對日本帝國主義到解放戰爭時期反對國民黨反動統治。

原因：抗戰勝利后，蔣介石堅持獨裁統治，民族矛盾、階級矛盾匯集為中國人民反對蔣介石國民黨反動統治的斗爭。中國人民同國民黨反動派的矛盾上升為中國社會的主要矛盾。（4分）

33、（1）規定：無權廢法律；無權征稅；不能干預議會選舉。（2分） 區別：議會和法律的地位高于王權。（2分）

（2）議會、總統（2分）使資產階級共和政體得以確立，為法國資本主義的進一步發展奠定了基礎。（2分）

（3）1954年，人民民主和社會主義原則；（3分）中國共產黨的領導，走社會主義道路，實行人民代表大會制度，推行多黨合作和政治協商制度，實行民族區域自治制度。（任答三點計3分）