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打點計時器是高中物理中重要的物理實驗儀器，下圖1中甲、乙兩種打點計時器是高中物理實驗中常用的，請回答下面的問題
（1）甲圖是打點計時器，電源采用的是．
（2）乙圖是打點計時器，電源采用的是．
（3）某次實驗中得到一條紙帶，如圖2所示，從比較清晰的點起，每5個計時點取一個計數點，分別標明0、l、2、3、4…，量得0與 1兩點間距離x₁=30mm，1與2兩點間距離x₂=36mm，2與3兩點間距離x₃=42mm，3與4兩點間的距離x₄=48mm，則小車在打計數點2時的瞬時速度為 m/s，小車的加速度為m/s²．

打點計時器是一種使用交流電源的計時儀器，其構造如圖所示，圖中1是接線柱，通入頻率是50Hz的低壓交變電流，2是；9是．實驗時在紙帶上打了許多點，兩點之間的時間間隔是．

打點計時器是高中物理中重要的實驗儀器，下圖中的甲、乙兩種打點計時器是高中物理實驗中常用的，請回答下面的問題：

（1）圖甲是（填“電磁”或“電火花”）打點計時器，電源采用的是（填“交流4-6V”、“交流220V”、四節干電池）．
（2）某同學在“探究小車速度隨時間變化的規律”的實驗中，用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況，在紙帶上依次確定出A、B、C、D、E五個計數點．其相鄰點間的距離如圖所示，每兩個相鄰的計數點之間還有4個計時點未標出．各點到A距離分別為2.88cm，7.20cm，12.96cm，20.16cm．
①每兩個計數點間的時間間隔s
②試根據紙帶上數據，計算出打下D點時小車的瞬時速度是m/s（保留三位有效數字）
③物體運動加速度m/s²（保留三位有效數字）
（3）用打點計時器測定物體的速度，當使用的電源頻率高于50Hz時，如果仍按50Hz來計算，則測得的速度將比真實值（偏大、偏小、無影響）

打點計時器為儀器，電磁打點計時器的電源應是（選填“直流”還是“交流”）電源，工作時，每隔秒打一次點．某同學在練習使用打點計時器的實驗中，得到了一條如圖所示的紙帶，其中0，1，2，3…是選用的計數點，圖中第0個測量點的讀數是m．

打點計時器是高中物理中重要的物理實驗儀器，圖中甲、乙兩種打點計時器是高中物理實驗中常用的，請回答下面的問題．
（1）甲圖是計時器，采用的是交流電源．（填“低壓”、“220V”）
（2）乙圖是_計時器，采用的是交流電源．（填“低壓”、“220V”）
（3）在某次實驗中，物體拖動紙帶做勻加速直線運動，打點計時器所用的電源頻率為50Hz，實驗得到的一條紙帶如圖丙所示，紙帶上每相鄰的兩個計數點之間都有4個點未畫出．按時間順序取0、1、2、3、4、5六個計數點，實驗中用直尺量出各計數點到0點的距離如圖丙所示（單位：cm）
①在計數點1所代表的時刻，紙帶運動的瞬時速度為v₁= m/s，物體的加速度a= m/s²．（保留兩位有效數字）
②該同學在測量的時候沒有將計數點5的數值記錄下來，根據前面的數值可以推算出計數點5到0點的距離為cm．