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4、　　　　　　　　　　 ，鐵杵磨成針。(請把這句話補充完整。)

3、對“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這句話你是怎么理解的呢？請把你的理解寫下來。

1、句子　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　 在文中起到了點明中心的作用。

2作者寫這篇文章的目的是為了　　　 　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　。

4、結合生活實際，想一想，1+1還有可能是什么？要寫出自己的理由。

快指如飛的背后

　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我把這句話作為座右銘。

　 我剛轉到櫻花小學時，自然有些不習慣。學校里開設了電腦課，同學們都練過很長時間了，而我，摸了半天鍵盤還找補到一個字母。我開始埋怨自己，唉，要想提高打字速度，對我來說，真是天方夜潭！

由于經常落后，我開始灰心了。管他呢，干嗎費那么大勁去練打字？我又比不過別人，干脆不練了。

回到家，我看了看家里的新電腦，嘟著嘴巴，“我們倆天生沒緣分！我才不理你呢！”說著，我隨手拿出譯本書看了起來。在我漫不經心地翻著書時，突然被幾個蒼勁有力的字吸引住了：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我思忖了一陣，我明白了！從此，我下了決心，苦學苦練！

每天放學，我早早地跑回家，將作業完成后，便開始練習，我要從ABC練起！一天，我正準備繼續練習時，突然發現電腦里有一個打字程序。我打開這個程序，又發現里面有一些打字游戲，挺有趣的！于是，我開始邊練邊玩，一練就是兩三個小時，甚至忘記了吃飯。

一次電腦課，我走到了電腦前面，雖然不是勝券在握，但對自己還是滿有信心的。果然，我的打字速度比以往快了許多。打字完畢后，我胸有成竹地向老師匯報了我的成績。

成績上來了！我從倒數幾名，一下子躍到了前20名！小小的成功進一步激勵著我。鐵杵磨成針，我的成績又開始上升了：第一！我驚呆了，這簡直就是夢境！

3、照樣子，寫出類似的詞語，多寫多得。

例：大名鼎鼎

2、本文作者的寫作目的是為了(　　 　　)

A、告訴我們要想做科學家就要堅持真理。　　　　　　　

B、科學家最重要的品質是敢于堅持真理。　　　　　　　　

C、做人做事，有了敢于堅持真理的勇氣才能成功。　　　　　

1、老科學家認為科學家最重要的品質是什么？

7、把你覺得最受感動的詞句、段落抄下來，并在旁邊寫下你的感受。

作文

要求與提示：從一出生，我們就開始自然而然地接受父母的愛，但我們也許從來沒有靜下心來體味過它的濃厚與深沉，甚至很多時候無法理解父母的良苦用心。讀了本講選取的三篇文章，你有沒有思考過這個問題？回憶一下你和父母之間的事，選一件或幾件寫下來，寫出自己的真實感受，題目自擬。

要求于提示：有首歌唱道：愛是心的呼喚，愛是人間的春風，愛是生命的源泉。“親人何區愛別人呢？請寫一篇記敘文，給我們講述一件關于愛的故事。題目自擬，要表達自己的真情實感

最重要的

有一個熱愛數學的孩子，每次考試，總是得100分。他暗自下定決心：長大一定要當科學家。然而，科學家又該具備什么條件呢？

一天，他懷著激動的心情，給一位大名鼎鼎的老科學家寫了一封信，向他提出這個問題。不久，老科學家熱情地回信給他，約他在科學院里碰頭。

見面后，那位白發蒼蒼的科學家拿出一張試卷，莊重地說：“先考一考你再講！”

孩子緊張地接過試卷，展開一看，只見潔白的大紙上寫著“1+1=？”而且，只有一道題。

孩子疑惑地看看試卷，又看看老科學家；詫異地看看老科學家，再看看試卷，左思右想，不敢動筆。

這時老科學家閃著深邃的目光，和藹地說：“孩子，為什么不寫呢？如果1加1分明是等于2，那么，就應該無論在什么情況下，都敢于堅持真理，這就是科學家最重要的品質！”

6、母親要男孩尋找的星究竟是什么？

5、文中空白處所加的標點，正確的是(　　　　　 )

A： “　 ， ！ ” ， 。 “ ？ ” 。 “ ， ， 。 ” 。

B， “　 ， ！ ” ， 。 “ ？ ” 。 “ ， ， 。 ” 。

C， “　 ， ！ ” ， 。 “ ？ ” ， “ ， ， 。 ” 。

D“　 ， ！ ” ， 。 “ ？ ” ， 。 “ ， ， 。 ” 。