題目列表(包括答案和解析)
2H2O 
2MgO 
2Fe2O3 
2P2O5 
2H2O2MgO2Fe2O32P2O5在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上有三瓶未貼標(biāo)簽的溶液，已知分別是碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸。為區(qū)別這三種溶液，在老師指導(dǎo)下，興趣小組的同學(xué)把這三種溶液按A、B、C進(jìn)行編號(hào)，然后分別各取適量作為樣品加入到三支試管中，進(jìn)行了如右圖所示的探究活動(dòng)： 
步驟一中，C無(wú)明顯現(xiàn)象，A、B溶液的顏色變成紅色，但A中紅色馬上褪去恢復(fù)為無(wú)色。
步驟二中，B溶液的顏色恰好由紅色變成無(wú)色，且溶液中有氣泡冒出；A溶液又變?yōu)榧t色。
下列關(guān)于此實(shí)驗(yàn)的敘述中正確的是
A． C溶液是氫氧化鈉溶液
B． B溶液是稀鹽酸
C． 步驟二中實(shí)驗(yàn)后B試管中溶質(zhì)是氯化鈉、酚酞
D． 步驟二中實(shí)驗(yàn)后A試管中溶質(zhì)是氯化鈉、酚酞
在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上有三瓶未貼標(biāo)簽的溶液，已知分別是碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸。為區(qū)別這三種溶液，在老師指導(dǎo)下，興趣小組的同學(xué)把這三種溶液按A、B、C進(jìn)行編號(hào)，然后分別各取適量作為樣品加入到三支試管中，進(jìn)行了如右圖所示的探究活動(dòng)：
步驟一中，C無(wú)明顯現(xiàn)象，A、B溶液的顏色變成紅色，但A中紅色馬上褪去恢復(fù)為無(wú)色。
步驟二中，B溶液的顏色恰好由紅色變成無(wú)色，且溶液中有氣泡冒出；A溶液又變?yōu)榧t色。
下列關(guān)于此實(shí)驗(yàn)的敘述中正確的是
A． C溶液是氫氧化鈉溶液
B． B溶液是稀鹽酸
C． 步驟二中實(shí)驗(yàn)后B試管中溶質(zhì)是氯化鈉、酚酞
D． 步驟二中實(shí)驗(yàn)后A試管中溶質(zhì)是氯化鈉、酚酞
| A．酶是生物催化劑，能催化生物體內(nèi)的反應(yīng) |
| B．活性炭具有很強(qiáng)的吸附能力，能吸附水中的雜質(zhì)，所以可用活性炭?jī)羲?/td> |
| C．利用洗滌劑的乳化功能可洗去餐具上的油污 |
| D．把碳酸氫銨和農(nóng)家肥料草木灰（堿性）混合使用，可增加肥效 |
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