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 凱爾將6g鎂分別與不同質量的氧氣反應，試將生成氧化鎂的質量填入下表，并回答：

（1）當第一次與2g氧氣反應時，為什么不能生成8g MgO？

__________________  _____________          

（2）從第二次以后，為什么不斷增加氧氣的質量，生成MgO的質量卻不增加？

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凱爾將6g鎂分別與不同質量的氧氣反應，試將生成氧化鎂的質量填入下表，并回答：

（1）當第一次與2g氧氣反應時，為什么不能生成8g MgO？

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（2）從第二次以后，為什么不斷增加氧氣的質量，生成MgO的質量卻不增加？

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凱爾將6g鎂分別與不同質量的氧氣反應，試將生成氧化鎂的質量填入下表，并回答：

（1）當第一次與2g氧氣反應時，為什么不能生成8g MgO？

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（2）從第二次以后，為什么不斷增加氧氣的質量，生成MgO的質量卻不增加？

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（8分）課外小組的同學上網查閱有關金屬資料時，看到鎂與飽和碳酸氫鈉溶液反應能生成一種無色氣體和一種白色不溶物。于是產生疑問：產生的氣體和白色不溶物是什么物質？在老師的幫助下，他們進行了如下探究。
探究一 ：產生的無色氣體是什么物質？

實驗序號	實驗操作	實驗現象	解釋及結論
實驗I	用砂紙擦去鎂條表面氧化膜，將其放入盛有適量飽和碳酸氫鈉溶液的試管中	迅速反應，產生大量氣泡和白色不溶物
實驗Ⅱ	將實驗I中收集到的氣體點燃，并在火焰上方罩一干、冷的小燒杯	氣體安靜燃燒、產生淡藍色火焰，燒杯內壁有水霧出現。	該氣體是      ，燃燒的化學方程式為       。