以下轉化關系圖中，A、D、Z均為氧化物，Z常溫下呈液態(tài)，B為大理石的主要成分，F(xiàn)中只含有兩種元素，Y是草木灰中含有的一種鉀肥．轉化關系圖中有部分產(chǎn)物已略去．請回答下列問題：

（1）寫出A、Y的化學式：A________、Y________．
（2）寫出轉化關系圖中下列物質(zhì)轉化的化學方程式：
①D→F溶液：________；
②E溶液→B：________．
（3）已學過的鹽的化學性質(zhì)有：①________；②與酸反應；③與堿反應；④與鹽反應四種．另外還有⑤鹽的分解反應（某些鹽在加熱等條件下能發(fā)生分解反應）．鹽的五種化學性質(zhì)在上述轉化關系圖中，沒有涉及到的為________（填序號）．

化學與我們的生產(chǎn)、生活有著非常密切的聯(lián)系，利用家庭生活中常見的物品也能進行很多化學探究活動。下面是小華利用家中相關物品進行的實驗探究：

（1）小華將石蕊溶液分別滴入白醋和純堿溶液中，發(fā)現(xiàn)石蕊在白醋中變紅色，在純堿溶液中變藍色，說明白醋顯酸性，純堿溶液的pH__________7（填“大于”、“小于”或“等于”）。

（2）白醋的主要成分是醋酸，酸有很多相似的性質(zhì)，如：①酸能使石蕊變紅  ②酸能與活潑金屬反應生成鹽和氫氣  ③酸能與堿反應生成鹽和水  ④酸能與金屬氧化物反應生成鹽和水  ⑤酸能與碳酸鹽反應生成鹽、水和二氧化碳等。為什么不同的酸都具有相似化學性質(zhì)？

小華將生銹的鐵釘放在小玻璃杯中，加入白醋，發(fā)現(xiàn)_______                       ，說明白醋能與鐵銹反應。小華想到目前世界衛(wèi)生組織正在推廣使用中國鐵鍋，于是建議在使用鐵鍋做菜時放點醋，可以補充人體需要的微量元素鐵元素，原因是__________（填序號）；同時由于__________（填序號），他還認為可以用白醋來除去水壺中的水垢。

小華將白醋滴加到純堿溶液中，發(fā)現(xiàn)溶液中有氣泡產(chǎn)生，他認為酸堿發(fā)生中和反應時，生成了氣態(tài)的水，請問：小華的認識正確嗎？為什么？

（3）小華發(fā)現(xiàn)某食品包裝中裝有一小袋“生石灰干燥劑”，主要成分是氧化鈣，他將此干燥劑放入水中，發(fā)現(xiàn)水的溫度升高了，這是因為_____________________________________。

（4）小華經(jīng)查閱材料得知，醋酸的化學式為CH₃COOH，則醋酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為_______________。

（5）雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，小華將12.5g雞蛋殼放入100g足量的食醋中，充分反應后剩余物質(zhì)的質(zhì)量為108.1g，請計算該雞蛋殼中含有碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少？【提示：2CH₃COOH＋CaCO₃＝Ca(CH₃COO)₂＋H₂O＋CO₂↑】