學(xué)習(xí)碳酸鈉知識(shí)時(shí)，老師將飽和碳酸鈉溶液和飽和氫氧化鈣溶液混合，充分反應(yīng)后對(duì)所得的渾濁液進(jìn)行過濾，得到澄清濾液．
【提出問題】過濾所得的濾液含有哪些溶質(zhì)？
【猜想與假設(shè)】
（1）同學(xué)們首先分析碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)的原理：______（用化學(xué)方程式表示），該反應(yīng)屬于______（選填“化合”、“分解”、“置換”或“復(fù)分解”）反應(yīng)．
（2）猜想濾液可能含有哪些溶質(zhì)：
A．只含有NaOH
B．除含NaOH，還有Na₂CO₃
C．除含______，還有Ca（OH）₂
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】
（1）同學(xué)們對(duì)猜想B進(jìn)行了以下的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
______	有氣泡產(chǎn)生	猜想B正確．碳酸鈉與所加試劑反應(yīng)的化學(xué)方程為______．

（2）小明同學(xué)欲對(duì)猜想C進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，同學(xué)們都說：猜想B已經(jīng)得到了驗(yàn)證，猜想C肯定是不存在的，因?yàn)椋篲_____．
【交流與討論】同學(xué)們?cè)隍?yàn)證猜想B時(shí)，所加的試劑除了能與碳酸鈉反應(yīng)，還能與濾液中的氫氧化鈉反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______．

某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在做碳酸鈉溶液和澄清石灰水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)后，將反應(yīng)后的渾濁液進(jìn)行過濾，得到澄清的濾液，對(duì)于濾液的組成同學(xué)們做出如下猜想：
（1）【猜想與假設(shè)】大家一致認(rèn)為濾液中一定有氫氧化鈉，生成氫氧化鈉的化學(xué)方程式是    ；小明猜想還可能有氫氧化鈣，小麗猜想還可能有氫氧化鈣和碳酸鈉，你還能做出的猜想是    ．
（2）【活動(dòng)與探究】請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證你的猜想．

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論

（3）現(xiàn)有一樣品，經(jīng)分析含氫氧化鈉、碳酸鈉和水三種物質(zhì)，向該樣品中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸100g，恰好完全反應(yīng)得到中性溶液．蒸干該溶液得到    g固體．