2006-2007學(xué)年度第一學(xué)期期末統(tǒng)一檢測(cè)(八年級(jí))
思想品德試題
親愛(ài)的同學(xué)，祝賀你順利完成本學(xué)期功課。請(qǐng)?jiān)诖痤}前，一定要仔細(xì)閱讀以下說(shuō)明。
1、本科目實(shí)行開(kāi)卷、筆試。試題共4頁(yè)，滿分70分，考試時(shí)間60分鐘。
2、別忘了將答卷密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫(xiě)清楚。
3、請(qǐng)用鋼筆或圓珠筆將答案寫(xiě)在答卷上�？荚嚱Y(jié)束，只交答卷。
愿你放松心情，放飛思維，充分發(fā)揮，爭(zhēng)取交一份圓滿的答卷。
第Ⅰ卷(選擇題共36分)
一、請(qǐng)你選擇――相信自己，成功就在眼前!
(下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是最符合題意的。共18小題，每小題2分，共36分。)
l、2006年8月24日，在捷克首都布拉格舉行的第 屆國(guó)際天文學(xué)聯(lián)合會(huì)大會(huì)通過(guò)決議，不再將地位備受爭(zhēng)議的 列為太陽(yáng)系行星，從而使太陽(yáng)系行星數(shù)目由傳統(tǒng)的9顆減為8顆。
A、24 天王星 B、25 海王星 C、26 冥王星 D、27 土星
2、2006年9月26曰， 當(dāng)選日本首相。lO月，中日雙方就克服影響兩國(guó)關(guān)系的政治障礙和促進(jìn)兩國(guó)友好合作關(guān)系的健康發(fā)展達(dá)成一致，為中日關(guān)系改善和發(fā)展創(chuàng)造了條件。 A、小泉純一郎 B、盧武鉉 C、安倍晉三 D、森喜郎
3、2006年10月13日，第61屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)舉行全體會(huì)議并通過(guò)決議，正式任命韓國(guó)外交通商部長(zhǎng)官 為第 任聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)，激烈的聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)競(jìng)選塵埃落定。
A、安南 七 B、吳丹八 C、潘基文 八 D、布萊爾 七
4、2006年11月9日，在――舉行的世界衛(wèi)生大會(huì)特別會(huì)議通過(guò)世界衛(wèi)生組織執(zhí)委會(huì)提名，選舉中方候選人、原世衛(wèi)組織助理總干事、香港特別行政區(qū)前衛(wèi)生署長(zhǎng) 女士為世界衛(wèi)生組織新任總干事。
A、北京 董建華 B、日內(nèi)瓦 陳馮富珍 C、紐約 曾蔭權(quán) D、華盛頓 何厚鏵
5、俗話說(shuō)：“舌頭和牙齒也有打架的時(shí)候。”，因此，在家庭生活中，我們與父母存在矛盾和沖突
①是正常的、自然的 ②應(yīng)當(dāng)任其發(fā)展 ③往往是“愛(ài)的沖突” ④需要我們積極主動(dòng)去化解
A、①②③ B、①④ C、①③④ D、①②
6、有一位中國(guó)留學(xué)生在國(guó)外留學(xué)期間獲得了一份豐厚的獎(jiǎng)學(xué)金，當(dāng)她得知只有放棄中國(guó)國(guó)籍才能領(lǐng)取這筆獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)，她毅然決定放棄領(lǐng)獎(jiǎng)。這告訴我們
①維護(hù)集體利益就必須犧牲個(gè)人利益
②維護(hù)國(guó)家的榮譽(yù)和利益，是維護(hù)集體榮譽(yù)和利益的最高表現(xiàn)
③每個(gè)人都應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)維護(hù)國(guó)家的榮譽(yù)和利益
④每個(gè)人都對(duì)自己的祖國(guó)充滿了熱愛(ài)之情
A、①② B、③④ C、①④ D、②③
7、2004年3月20日，臺(tái)灣當(dāng)局執(zhí)意舉行舉行所謂“和平公投”，試圖挑釁兩岸關(guān)系、分裂國(guó)家，這一行徑遭到普遍反對(duì)，下面對(duì)臺(tái)灣問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，正確的是
①“一國(guó)兩制”是兩岸統(tǒng)一的最佳方式
②祖國(guó)統(tǒng)一符合兩岸人民的共同利益
③臺(tái)灣曾經(jīng)遭受日本50年的殖民統(tǒng)治，抗戰(zhàn)勝利后回到祖國(guó)懷抱
④臺(tái)灣自古就是中國(guó)領(lǐng)土的一部分
A、①②④ B、①②③ C、①②③④ D、③④
8、民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱。下列各句體現(xiàn)中華民族精神的有
①天下興亡，匹夫有責(zé) ②好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生
③寶貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈 ④人不為己，天殊地滅
A、①② B、①③ C、②③ D、③④
9、英國(guó)著名的戲劇家、諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者蕭伯納，有一次在莫斯科街頭散步時(shí)見(jiàn)到一個(gè)非�？蓯�(ài)的小女孩。蕭伯納和這個(gè)小孩子玩了很久；在分手時(shí)，他對(duì)小女孩說(shuō)：“回去告訴你的媽媽，今天你和偉大的蕭伯納一起玩了。”小女孩也學(xué)著他的口氣說(shuō)：“回去告訴你的媽媽，今天你和莫斯科女孩安妮娜一起玩了：’’蕭伯納在吃驚的同時(shí)，意識(shí)到了自己的傲慢，并立即向小女孩道歉。這件故事告訴我們，在交往中，我們應(yīng)該遵循的原則是
A、平等待人 B、尊重他人 C、學(xué)會(huì)寬容 D、學(xué)會(huì)微笑
10、在待人接物中，要會(huì)使用禮貌的用語(yǔ)。它要求我們
A、說(shuō)話和氣，盡力夸贊別人 B、談吐文雅，不說(shuō)粗話臟話
C、尊重對(duì)方，做到卑躬屈膝 D、態(tài)度親切，但要保持距離
11、尊重他人就是尊重自己，它是交往禮儀中的一條重要原則，尊重他人體現(xiàn)在
A、在交往中要對(duì)人熱情、真潑，而且越熱情越好
B、要給人留面子，但當(dāng)別人有錯(cuò)誤時(shí)，無(wú)論什么場(chǎng)合，都要義正辭嚴(yán)地指出
C、當(dāng)別人和自己的意見(jiàn)不同時(shí)，保留自己的觀點(diǎn)，但不要強(qiáng)加于人
D、要以他人的意見(jiàn)為先，千萬(wàn)不可表露出自己不同的意見(jiàn)和看法
12、“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞”告訴我們的道理是
A、獨(dú)立學(xué)習(xí)的人沒(méi)有朋友
B、只要有了朋友，就一定學(xué)識(shí)廣博
C、學(xué)習(xí)上離不開(kāi)合作，合作學(xué)習(xí)能使我們獲取更多信息，彌個(gè)人知識(shí)之不足
D、做任何事情都不能自己思考，必須依賴與他人的合作
13、有位成功的商人說(shuō)：“我的成功一半以上要?dú)w功于我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手!”對(duì)此，下列說(shuō)法你贊同的是
①競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的壓力能激發(fā)起人的不斷進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的斗志 ②在與對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中，人們更容易找出自身差距，彌補(bǔ)自己的不足，使自己進(jìn)步，發(fā)展得更快 ③來(lái)自競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的壓力，往往能轉(zhuǎn)化為人的戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力 ④競(jìng)爭(zhēng)有利于激活人的聰明才智，擁有更好心理和健康人格
A、①②③ B、②③④ c、①⑨④ D、①②③④
14、孔子有句名言：“己所不欲，勿施于人�！卑牡览硎�
A、合作中，自己不愿做的、不接受的事，不要推給他人，應(yīng)多體諒他人的處境
B、自己不想，不愿做的事，一定要推給他人
C、做事應(yīng)只考慮自己，不能站到對(duì)方位置上考慮問(wèn)題
D、一定要把別人不愿做的事情攬到自己身上來(lái)
15、夏日午休時(shí)間，同宿舍的同學(xué)休息了，周佳同學(xué)還在大聲朗讀英語(yǔ)。室友多次提醒，他卻說(shuō)：“學(xué)習(xí)是我的權(quán)利和自由，任何人無(wú)權(quán)干涉。”周佳同學(xué)的觀點(diǎn)是
A、錯(cuò)誤的，因?yàn)楣癫坏脼E用權(quán)利和自由
B、錯(cuò)誤的，因?yàn)闄?quán)利即義務(wù)，義務(wù)即權(quán)利
C、正確的，因?yàn)楣駲?quán)利受到法律保護(hù)
D、正確的，因?yàn)楣裣碛械臋?quán)利和自由具有平等性和真實(shí)性
16、美國(guó)學(xué)者朱克曼曾做過(guò)一項(xiàng)研究，他發(fā)現(xiàn)自1901年諾貝爾獎(jiǎng)金頒發(fā)以來(lái)的75年中， 286位獲獎(jiǎng)?wù)咧?／3的科學(xué)家是與人合作而獲獎(jiǎng)的。他又以25年為時(shí)間段進(jìn)行了比較研究，發(fā)現(xiàn)與人合作而獲獎(jiǎng)?wù)撸谝粋�(gè)25年為41％，第二個(gè)25年上升為65％，第三個(gè)25年競(jìng)達(dá)到79％。朱克曼的研究結(jié)果說(shuō)明
A、一個(gè)人的研究不會(huì)出任何成果
B、只要與人合作，就會(huì)創(chuàng)造出巨大的成就
C、善于合作往往有助于事業(yè)成功
D、只有大科學(xué)家才需要合作精神
17、在《拿破侖法典》第一版的封面上，我們看到一幅一手持著天平、一手握著劍的人面像。請(qǐng)問(wèn)，從我們今天的角度來(lái)看，這幅圖所顯示的含義是指
①法律與正義不相容②法律是維護(hù)公平、正義的 ③法律是由國(guó)家制定的④法律是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的 ⑤真理總是掌握在擁有權(quán)力者的手中
A、①③⑤ B、②④ C、②④⑤ D、②③④
18、林月同學(xué)非常喜歡文學(xué)。目前已發(fā)表數(shù)十篇文學(xué)作品，一天她忽然發(fā)現(xiàn)一家刊物登載的一篇署名文章，從標(biāo)題到內(nèi)容都和自己發(fā)表在刊物上的作品雷同，遂將署名作者和該刊物告上了法庭。對(duì)此下列認(rèn)識(shí)正確的是
A、林月同學(xué)必然勝訴，因?yàn)榉杀Ｗo(hù)未成年人的智力成果
B、法庭不會(huì)受理此案，因?yàn)槲闯赡耆说淖髌凡幌碛兄鳈?quán)
C、該刊物不知情不應(yīng)負(fù)法律責(zé)任，但署名作者的行為屬剽竊行為承擔(dān)法律責(zé)任
D、林月同學(xué)的訴訟不一定勝訴，因?yàn)槭鹈髡叩奈恼轮皇呛退淖髌防淄�，并非完全一�?/p>
第Ⅱ卷(非選擇題共34分)
2007屆黃岡中學(xué) 啟黃初三上學(xué)期期末三校聯(lián)考政治部分
文 科 綜 合 試 題
Ⅰ卷 選擇題部分（時(shí)間：40分鐘 分?jǐn)?shù)：40分 ）
政治部分（單項(xiàng)選擇題，請(qǐng)將答案按序號(hào)填在Ⅱ卷的答案卡上，1.5分×10）
1．依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的前提是（ ）
A．有法可依 B．國(guó)家行政機(jī)關(guān)依法行政
C．執(zhí)法必嚴(yán) D．國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)依法行政
2．下圖說(shuō)明
( )
A．在我國(guó)，公民沒(méi)有參政議政的權(quán)利
B．我國(guó)公民行使批評(píng)、建議權(quán)時(shí)，不受法律保護(hù)
C．我國(guó)公民行使政治權(quán)利時(shí)，不能向政府提意見(jiàn)
D．某些國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員要進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng)，
切實(shí)保障公民政治權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。
3．王順友是四川省木里藏族自治縣“馬班郵路“投遞員，他二十年步行26萬(wàn)千米，相當(dāng)于環(huán)繞地球六圈，他二十年沒(méi)有延誤一個(gè)班期，沒(méi)丟失一封郵件，投遞準(zhǔn)確率達(dá)100%。真可謂“鄰尚隔百里遠(yuǎn)，世上最親郵遞員�！睆耐蹴樣焉砩衔覀兛梢钥闯觯ā 。�
①新時(shí)期仍需要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神
②平凡的崗位也可以做出不平凡的成績(jī)
③他具有創(chuàng)新精神
④職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分，努力做好本職工作也是一種奉獻(xiàn)精神
Ａ. ①② �。�. ①③④ �。�. ①②④ �。�. ①②③④
4.
出臺(tái)。同時(shí)，有關(guān)《石油法》和《天然氣法》的調(diào)研工作也正在進(jìn)行，可見(jiàn)（ ）
A．我國(guó)面臨的資源形勢(shì)十分嚴(yán)峻
B．實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，關(guān)鍵是做好人口、資源、環(huán)境工作
C．建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)，關(guān)鍵靠科技創(chuàng)新
D．必須把可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略同依法治國(guó)結(jié)合起來(lái)
5.中國(guó)和美國(guó)首次合作舉辦的“中國(guó)文化節(jié)”于當(dāng)?shù)貢r(shí)間
盛頓肯尼迪表演中心開(kāi)幕。2005年10月9日，隨著壓軸戲――中國(guó)的經(jīng)典話劇《茶館》
落下帷幕，歷時(shí)一個(gè)月之久的“中國(guó)文化節(jié)”取得了圓滿成功。對(duì)此，下列說(shuō)法正確的是
①中國(guó)重視中華文化的傳播與發(fā)揚(yáng)
②違背了我國(guó)“以我為主，為我所用”的原則，不利于弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化
③我國(guó)在文化領(lǐng)域堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策
④中國(guó)文化對(duì)推動(dòng)世界文化有重要作用
A．①③ B.①②③ C．②③④ D ．①③④
6.從稚氣未脫的七年級(jí)到初顯成熟的九年級(jí)，伴隨著成長(zhǎng)的腳步，我們更加清晰地意識(shí)到：作為一名中學(xué)生 ( )
①學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，做負(fù)責(zé)任的公民
②服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)
③自己的事情自己做，對(duì)自己做的事負(fù)責(zé)
④樹(shù)立“我為人人，人人為我”的觀念，參加公益活動(dòng)
A．①② B．③④ C．①②③ D．①②③④
7.有這樣一副對(duì)聯(lián)：“電荒、油荒、煤荒，荒荒心驚；產(chǎn)能、供能、用能，環(huán)環(huán)節(jié)約。”橫批是：“科學(xué)發(fā)展”。這副對(duì)聯(lián)對(duì)我們的啟示有
①我國(guó)的資源問(wèn)題已得到根本解決
②要大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀
③限制工業(yè)發(fā)展是避免能源危機(jī)的唯一途徑
④ 節(jié)約資源要從點(diǎn)滴做起
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
8.電影《手機(jī)》里有這樣一句臺(tái)詞：“手機(jī)，如果不善加利用，就不再是手機(jī)，而是手雷�！�
最近，某記者在調(diào)查采訪時(shí)發(fā)現(xiàn)，一些像“牛皮癬”一樣的不良短信，來(lái)勢(shì)兇猛的污染
著青少年的心靈。2005年11月，某中學(xué)開(kāi)展了“拒絕不良短信”簽名活動(dòng)。上述材料
給我們的啟示是
①我們要自覺(jué)抵制腐朽文化的影響
②同破壞精神文明的行為作斗爭(zhēng)是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任
③依法治國(guó)同以德治國(guó)在我國(guó)已得到全面落實(shí)
④加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)任重道遠(yuǎn)
A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④
9.
①實(shí)現(xiàn)全體人民同時(shí)富裕的需要
②推進(jìn)全面小康社會(huì)建設(shè)的需要
③實(shí)現(xiàn)現(xiàn)階段我國(guó)各族人民的共同理想的需要
④實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的要求
A．①②③④ B．②③④ C．②③ D．③④
10.王選院士總結(jié)自己取得成就的原因有:扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ);長(zhǎng)期在第一線上拼命干活;選定目標(biāo)后能鍥而不舍地長(zhǎng)期拼搏┉自信而不自負(fù),認(rèn)識(shí)自己的不足,懂得要依靠團(tuán)隊(duì)等等。王選院士的總結(jié)告訴我們( )
①我們的具體理想總是一成不變、不可動(dòng)搖的
②通向理想的道路只有一條，那就是腳踏實(shí)地、全力以赴
③要有勇氣自己作出選擇，并且為自己的選擇擔(dān)負(fù)起責(zé)任
④具備團(tuán)隊(duì)精神，才能更好的施展個(gè)人的才華，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
Ⅱ卷 非選擇題部分（時(shí)間：70分鐘 分?jǐn)?shù)：70分 ）
政治部分（40分）
情景分析題
1．仔細(xì)閱讀漫畫(huà)，回答下列各題
（1）畫(huà)里有話：請(qǐng)說(shuō)出這幅漫畫(huà)的寓意。（1分）
（2）探究推測(cè)：漫畫(huà)中兩類當(dāng)事人的做法可能帶來(lái)什么樣的結(jié)果？（2分）
（3）踐行責(zé)任：你打算如何做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人？寫(xiě)出來(lái)給大家看看。（3分）
2. 閱讀下面兩副對(duì)聯(lián)后，完成后面問(wèn)題：
對(duì)聯(lián)
上 聯(lián)
下 聯(lián)
橫 批
一
學(xué)習(xí)文化重知識(shí)
普及科技抓教育
A．依法治國(guó) B．科教興國(guó)
C．春風(fēng)行動(dòng) D．改革開(kāi)放 (四選一)
二
科技繁榮百業(yè)榮
教育興旺萬(wàn)家旺
(1)選擇一個(gè)可通用的橫批。（1分）
(2)談?wù)勊x擇的橫批內(nèi)容的必要性。（3分）
(3)針對(duì)這一選擇，談?wù)勎覀冎袑W(xué)生應(yīng)有怎樣的準(zhǔn)備？（2分）
3.“福娃”是北京2008年奧運(yùn)會(huì)吉祥物，其色彩與靈感來(lái)源于奧林匹克五環(huán)，來(lái)源于中國(guó)
遼闊的山川大地、江河湖海和人們喜愛(ài)的動(dòng)物形象�！案Ｍ蕖钡脑秃皖^飾蘊(yùn)涵著其與
海洋、森林、火、大地和天空的聯(lián)系，運(yùn)用了中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的表現(xiàn)形式，展現(xiàn)了燦爛的
中華文化。
結(jié)合材料，回答下列問(wèn)題：
（1）知識(shí)鏈接：中華文化的特點(diǎn)是什么？（1分）
（2）概括提煉：中華文化為什么能歷久彌新？其影響是怎樣的？（3分）
（3）獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策：作為中華文化的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者，請(qǐng)你就如何更好地繼承和弘
揚(yáng)中華文化提出兩條建議。（2分）
4．認(rèn)真觀察漫畫(huà)《考試的歌》，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問(wèn)題。
 |
⑴《考試的歌》反映了我們學(xué)習(xí)生活中的什么現(xiàn)象？（3分）
⑵如何消除漫畫(huà)中反映的現(xiàn)象？（5分）
⑶請(qǐng)你針對(duì)漫畫(huà)中反映的問(wèn)題，設(shè)計(jì)兩條宣傳標(biāo)語(yǔ)放在校園宣傳欄里。（2分）
5．材料一：黨的十六大報(bào)告指出，經(jīng)過(guò)全黨和全國(guó)各族人民的共同努力，我們勝利實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化建設(shè)“三步走”戰(zhàn)略的第一步和第二步目標(biāo)，人民生活總體上到了小康水平。在此基礎(chǔ)上 ，我們要在本世紀(jì)頭20年，集中力量，全面建設(shè)惠及十幾億人口的更高水平的小康社會(huì)。
材料二：從世界范圍內(nèi)的橫向比較來(lái)看，我國(guó)經(jīng)濟(jì)總量已經(jīng)居于世界前列，但人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值只有1000美元左右，剛剛進(jìn)入中等收入國(guó)家的行列，經(jīng)濟(jì)文化落后的狀況沒(méi)有根本改變，目前，我國(guó)農(nóng)村有3000多萬(wàn)貧困人口的溫飽問(wèn)題還沒(méi)有解決，城鎮(zhèn)有2000多萬(wàn)人的收入在最低保障線以下。
材料三：我國(guó)東西部地區(qū)部分指標(biāo)比較
區(qū)域
人口數(shù)量占比例
農(nóng)村低收入者占全國(guó)貧困人口的比例
人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值
東部地區(qū)
41.4%
8.2%
1600美元
西部地區(qū)
19.44%
23%
610美元
運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)回答：
(1)人民生活能夠從總體上達(dá)到小康水平的主要原因有哪些（不少于四點(diǎn)）（4分）
(2)材料二和材料三共同反映了什么問(wèn)題？針對(duì)材料三的問(wèn)題，我們社會(huì)主義應(yīng)堅(jiān)持什么原則？（4分）
(3)全面建設(shè)小康社會(huì)的最根本途徑是什么？為什么這樣說(shuō)？（4分）
2006-2007學(xué)年度第一學(xué)期天橋區(qū)期末考試
九年級(jí)思想品德試題 2007．1
第Ⅰ卷 (選擇題 共50分)
說(shuō)明：1、單項(xiàng)選擇題和不定項(xiàng)選擇題選出答案后用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題號(hào)的答案涂黑，
如需改動(dòng)，必須先用橡皮擦干凈，再改涂其它答案。答案不寫(xiě)在試卷上。
2、考試結(jié)束時(shí)，只收取第Ⅱ卷
2006年江西地區(qū)中考政治模擬試卷
2006-2007學(xué)年度江蘇省蘇州市園區(qū)三中第一學(xué)期月考試卷
（本試卷實(shí)行開(kāi)卷考試，滿分為80分，考試時(shí)間為100分鐘）
第Ⅰ卷（選擇題部分，共24分）
2006-2007學(xué)年度河南省息縣初中調(diào)研測(cè)評(píng)試題
本試卷為開(kāi)卷考試：考試時(shí)間為60分鐘，共70分，考試時(shí)只準(zhǔn)帶教材
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