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30．（10分）王星和劉明兩個科學探究小組在做電學探究實驗時，所用的實驗器材均為：電壓為6V的電源一個，電流表、電壓表各一只，阻值已知的定值電阻若干，滑動變阻器一只，開關一個，導線若干。

（1）劉明小組探究電流與電壓關系時設計如圖甲所示的電路圖，他把測得的數(shù)據(jù)填入表一，其中測第二次數(shù)據(jù)時電流表、電壓表示數(shù)如圖乙所示

表一

試驗次數(shù)

1

2

3

電壓表示數(shù)/V

3

6

電流表示數(shù)/A

0.15

0.3

表二

試驗次數(shù)

1

2

3

電壓表示數(shù)/V

6

3

2

電流表示數(shù)/A

0.6

0.3

0.2

①請你幫劉明把讀出的數(shù)據(jù)填入表一中。

②劉明小組控制電阻不變時所用定值電阻的阻值為      歐。

③劉明小組將表一補充完整后，進一步分析可以得出的結論是     。

④（2）王星小組按圖甲的電路圖連接好電路也測出了一組數(shù)據(jù)填在表二中，其中第一次數(shù)據(jù)是王星剛閉合開關時測得的。與劉明小組交流時，劉明說王星的實驗操作不規(guī)范，不規(guī)范之處是                      。

⑤（3）劉明還想探究電壓一定時電流與電阻的關系，他仍用圖甲的電路圖連接好電路，通過更換定值電阻，然后                來控制              不變的辦法完成實驗。

31．（10分）下面是有關流體壓強和流速關系在生活中的實例，請運用所學過的知識解答這些物理現(xiàn)象。

（1）圖甲，取兩張白紙，使其平行自然下垂，向兩紙中間用力吹氣，可觀察到兩紙相互靠攏，由此得到流體壓強與流速的關系是                      。

（2）圖乙，飛機前進時，機翼把氣流分為上、下兩部分，機翼上方氣流速度大于機翼下方氣流速度，原因是                                  。在氣流的作用下機翼受到向上的升力的原因是                                          。

（3）圖丙，小汽車的外形類似于飛機機翼，當一輛飛奔的小汽車在平直的公路上勻速行駛時，請回答：

①小汽車在水平方向上受到的阻力      它的牽引力（選填“大于”、“小于”或“等于”）；

②小汽車對地面的壓力      車的重力（選填“大于”、“小于”或“等于”）。

32．（10分）劉明到一家大理石廠發(fā)現(xiàn)一塊巨型大理石碑。他想知道這塊石碑的質量，于是借來卷尺測出石碑的長、寬、高分別是3m，2m，1m。然后他又從加工的余料中揀了一塊與石碑同材質的大理石樣品帶回學校，利用學校實驗室器材，他先測出了大理石的密度。

（1）用調節(jié)好的天平測量大理石質量，當天平平衡時，右盤中砝碼及游碼的位置如圖（1）所示，則大理石質量__________g.

（2）帶回的大理石樣品體積較大，放不進量筒，因此他利用一只燒杯，按圖（2）方法進行測量。

那么大理石樣品體積為        cm³,密度為          g/cm³（保留1位小數(shù)），從圖A到圖B的操作引起的密度測量值比真實值        （選填“偏大”、“偏小”或“不變”）。

（3）由以上數(shù)據(jù)劉明算出大理石碑的質量是        kg。

35．（6分）如圖所示，小莉同學用水桶給剛剛栽上的樹苗澆水。桶裝滿水時，水桶、水和漂浮在水面上的水勺的總重為120N，水面距桶底高度h=0.3m。（g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）問：

（1）桶裝滿水時，水對桶底壓強多大？

（2）小莉將水桶提離地面0.2m后，沿平地行走20m到栽樹處，求整個過程中人對水桶所做的功。

（3）若水勺的質量為0.5kg，且完全漂浮在水面，求水勺受到的浮力大小。

36．（10分）如圖甲所示是家用電熱水器的簡易示意圖，通過開關S的斷開或閉合可使熱水器處于保溫或加熱狀態(tài)。已知熱水器水箱裝水60kg，R₁、R₂均為發(fā)熱電阻絲，R₁=55Ω，R₂=825Ω，電源電壓220V恒定。圖乙是電熱水器工作時電路中電流隨時間變化的規(guī)律。問：

（1）水箱中的水從20℃加熱到70℃需要吸收多少焦耳的熱量？[C水=4.2×103J/(kg•℃)]

（2）電熱水器處于加熱和保溫狀態(tài)時的電功率分別是多大？

（3）該熱水器按圖乙規(guī)律工作一天（24小時）需要消耗多少電能？