Question

12．Nellie was a black child going to a school in Arkansas，in which the students were mostly poor African-American （71）children（child）．Thanks to the aid of a fund，grade one students could enjoy a special reading project：after finishing reading through a book，a child （72）is allowed（allow） to take home a book，cassette and walkman on weekends （73）asa reward，so that he or she will have an extra chance of study．
Friday came．Nellie，holding the reward she had won，went home （74）happily （happy）．According to the rule，the child should bring back to school the things （75）taken（take） home at the weekend the next Monday．
Nellie didn't hand them in to school on Monday．When asked why，she said"I…I…I f-o-r-got…"and then fell （76）silent（silence）．Three weeks passed but the materials still didn't come back．
One day，however，Nellie's mother came to school with （77）them（it）．She explained to the teacher why Nellie hadn't brought them back．
"I was very young when I gave birth to Nellie，so I had to give up school．When Nellie read to me the book I was surprised．I asked her how she managed （78）it．She said，‘It is quite easy．I just follow the teacher in the cassette again and again （79）until/till I can read myself．'In the beginning，I didn't believe，but I decided to have a try to see if I could also learn （80）to read（read）．That's why Nellie didn't return the reading materials．"
Then，this young mother began reading aloud her daughter's book to her daughter's teacher，tears on her face all the time．

Answer 1

分析 本文主要講述Nellie的媽媽因出生Nellie時太年輕而放棄了學業．當Nellie上學時把所帶回家的書讀給媽媽聽時，媽媽很驚訝，問Nellie是怎么做到的，自己也想繼續學習，便將女兒的學校材料留下自己學習，直到自己會讀了才將學校的材料親自還給學校．

解答 71．children 考查名詞復數．根據主語students，表語也應用復數形式．
72．is allowed 考查動詞時態和語態．child與allow之間是動賓關系，要用被動語態，且講述的是一般事實，要用一般現在時的被動語態．
73．as 考查介詞．as意為"作為"．    
74．happily 考查副詞．go是動詞，要用副詞修飾．     
75．taken 考查過去分詞．things與take之間是動賓關系，用過去分詞短語taken home at the weekend作后置定語．
76．silent 考查形容詞．fall是連系動詞，后接形容詞作表語．
77．them 考查代詞．them指代上文提到的the materials．
78．it 考查代詞．it指代前文Nellie read to me the book這件事．  
79．until/till 考查連詞．根據句意：直到我自己能讀．用連詞until/till引導時間狀語從句．
80．to read 考查動詞不定式．learn to do sth．意為"學會做某事"，用動詞不定式作賓語．

點評 在一篇200詞左右的語篇（短文或對話）中留出10處空白，部分空白的后面給出單詞的基本形式，要求考生根據上下文填寫空白處所需的內容或所提供單詞的正確形式，所填寫詞語不得多于3個單詞．要做好語法填空題，理解短文是解題的前提，扎實的詞匯、句型和語法知識是基礎，英語國家的背景知識是必要的補充．考生須靈活運用語法知識，如單詞詞性、單詞時態、名詞單復數、連接詞、代詞、冠詞等判斷各空白處應填寫的內容．答完后，還要通讀全文，核對所填單詞形式是否正確，是否符合語境．