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一個脈動電流，它的電流強度隨時間的變化圖象如圖1所示，它是正弦交流電流

的正向部分。現讓它通過如圖2所示的一臺理想變壓器的原線圈，已知理想變壓器原、副線圈的匝數之比

。副線圈上接有阻值為

的定值電阻R0，求：該電阻的電功率。

0.72W

先求電流的有效值，但本題不能簡單套用正弦交變電流的最大值是有效值的

倍的關系。根據有效值的定義，選擇一個周期的時間，利用在相同時間內通過相同的電阻產生相等的熱量，由焦耳定律得：

即

解得

由變壓器的變比公式：

解得

所以定值電阻的功率為：

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

（8分）物理興趣小組的同學發現不同的變壓器，它們的初級線圈和次級線圈的匝數都不一樣，于是他們提出了一個這樣的探究問題：是不是變壓器的輸出電壓與變壓器的匝數有關呢？為了驗證自己的猜想，他們進行了以下的探究實驗：

實驗器材有：可拆變壓器（即初級線圈、次級線圈匝數都可改變），交流電流表，學生電源（可輸出低壓交流電）其實驗原理圖如圖13-4-12所示，每次實驗后每同時改變依次初級線圈、次級線圈的匝數，并將每次實驗時初級線圈、次級線圈的匝數記錄在表格中，同時將每次初級線圈的輸入電壓、次級線圈的輸出電壓也記錄在下表中：

試驗次數	初級線圈匝數n₁(匝)	次級線圈匝數n₂(匝)	n₁/n₂	初級線圈的輸入電壓U₁（V）	次級線圈的輸出電壓U₂（V）	U₁/U₂
1	1800	900		4	1.98
2	1500	750		4	1.99
3	1000	500		4	2.00
4	800	400		4	1.99

（1）計算出每次實驗所用的初級線圈與次級的匝數比以及初級線圈的輸入電壓與次級線圈的輸出電壓之比并填入表中
（2）通過以上實驗的數據分析，得出相應的規律：

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖所示，理想變壓器的輸出端接有一電動機，電動機的電阻為R，電動機帶動一質量為m的重物以速度v勻速上升.設變壓器的輸入功率為P，原、副線圈匝數比為n1∶n2，電動機因摩擦造成的能量損失不計.則圖中電流表的讀數應為____________.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖3所示為某變壓器對稱鐵芯的示意圖。已知此時原線圈ab兩端輸入交流電壓

（V），原線圈匝數

匝，副線圈匝數

匝。則副線圈cd端輸出的電壓的有效值為（）

圖3

A．15V

B．30V

C．60V

D．120V

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

遠距離輸送一定功率的交流電，若輸送電壓升高為原來的

倍，關于輸電線上的功率損失和電壓損失，正確的是

A．輸電線上的電功率損失是原來的倍	B．輸電線上的電功率損失是原來的倍
C．輸電線上的電壓損失是原來的倍	D．輸電線上的電壓損失是原來的倍

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（1）輸電線上的電流 I、輸電線的總電阻r和輸電線上的損耗的電壓U_損
（2）若想把損耗功率控制在輸送功率的1.6%，又不改變輸電線，那么電站應使用多高的電壓向外輸電？線路損耗的電壓是多少？

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