| A、兩個溫度不同的物體相互接觸時，熱量會自發地從高溫物體傳給低溫物體，結果使高溫物體的溫度降低，低溫物體的溫度升高 | B、一個放在水平地面上的物體，靠降低溫度，可以把內能自發地轉化為動能，使這個物體運動起來 | C、兩種均勻混在一起的混合氣體不會自發地分開，成為兩種氣體，除非使用物理或化學的手段把混合氣體分開，但是這樣做，一定會引起其它變化 | D、“第一類永動機”不可能制成，因為它違背了能量守恒定律 | E、“第二類永動機”不可能制成，因為它違背了熱力學第一定律 |
全優點練單元計劃系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
| A、布朗運動間接反映了液體分子的無規則運動 | B、當氣體分子熱運動變劇烈時，氣體的壓強一定變大 | C、氣體從外界吸收熱量，其內能一定增加 | D、當分子力表現為引力時，分子勢能隨分子間距離增大而增大 | E、自由擴散是不可逆的 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、液體的分子勢能與液體的體積無關 | B、為了保存玉米地水分，可以鋤松地面，破壞土壤里的毛細管 | C、從微觀角度看，氣體對容器的壓強是大量氣體分子對容器壁的頻繁碰撞引起的 | D、夏天將密閉有空氣的礦泉水瓶放進低溫的冰箱中變扁的原因是礦泉水瓶內的空氣壓強小于外界壓強 | E、當兩薄玻璃板間夾有一層水膜時，在垂直于玻璃板的方向很難將玻璃板拉開，這是由于水膜具有表面張力的緣故 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、氣體放出熱量，其分子的平均動能可能增大 | ||
| B、布朗運動不是液體分子的運動，但它可以說明分子在永不停息地做無規則運動 | ||
| C、當分子力表現為斥力時，分子力和分子勢能總是隨分子間距離的減小而增大 | ||
| D、熱量只可以從高溫物體傳到低溫物體，不可能從低溫物體傳到高溫物體 | ||
E、某氣體的摩爾體積為V0，每個分子的體積為V0，則阿伏加德羅常數可表示為NA=
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、溫度升高時，每個分子的動能都增大 | ||
| B、在兩分子間距離增大的過程中，分子間引力增大，斥力減小 | ||
| C、在兩分子間距離增大的過程中，分子勢能一定增大 | ||
D、用N表示阿伏伽德羅常數，M表示銅的摩爾質量，ρ表示銅的密度，那么一個銅原子所占的體積可表示為
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、溫度低的物體內能一定小 | B、溫度低的物體分子平均動能一定小 | C、外界對物體做功時，物體的內能不一定增加 | D、物體自由下落時速度增大，所以物體分子的平均動能也增大 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
A、 如圖中，由兩分子間作用力隨距離變化的關系圖線可知，當兩個相鄰的分子間距離為r0時，它們間相互作用的引力和斥力均為零 | B、 如圖中，由一定質量的氧氣分子分別在不同溫度下速率分布情況，可知溫度T1＜T2 | C、 如圖中，在固體薄片上涂上石蠟，用燒熱的針接觸其上一點，從石蠟熔化情況可判定固體薄片必為非晶體 | D、 如圖中，液體表面層分子間相互作用表現為斥力，正是因為斥力才使得水黽可以停在水面上 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
如圖，在甲、乙兩個固體薄片上涂上一層很薄的石蠟，然后用燒熱的針尖接觸薄片，接觸點周圍的石蠟被熔化，甲片熔化了的石蠟呈橢圓形，乙片熔化了的石蠟呈圓形，則（ ）| A、甲片一定是晶體 | B、乙片一定是非晶體 | C、甲片不一定是晶體 | D、乙片不一定是非晶體 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、葉面上的小露珠呈球形是由于液體內部分子間吸引力作用的結果 | B、在失重的情況下，密閉容器內的氣體對器壁沒有壓強 | C、液晶既有液體的流動性，又像某些晶體那樣具有光學各向同性 | D、判斷物質是晶體還是非晶體，比較可靠的辦法是從有無確定的熔點來判斷的 |
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